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    从编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11的11个球中,取出5个小球,使这5个小球的编号之和为奇数,其方法总数为(    )

    A.200                 B.230                C.236                D.206

    答案：C

    解析：因5个球的编号和为奇数,分为三类:第一类5个球的编号为1个奇数4个偶数有;第二类5个球的编号为3个奇数2个偶数有;第三类5个球的编号为5个奇数,由分类计数原理共有·+·+=236.

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    A、
    1
    3
    B、
    1
    4
    C、
    5
    28
    D、
    5
    12

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    科目：高中数学 来源：2015届广东省高一暑假作业（五）必修3数学试卷（解析版） 题型：解答题

    一个袋中装有四个形状大小完全相同的球，球的编号分别为1,2,3,4.

    (1)从袋中随机取两个球，求取出的球的编号之和不大于4的概率；

    (2)先从袋中随机取一个球，该球的编号为m，将球放回袋中，然后再从袋中随机取一个球，该球的编号为n，求n<m＋2的概率．

     

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    科目：高中数学 来源：2014届河北衡水中学高一第二学期期末文科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （本小题满分12分）

    一个袋中装有四个形状大小完全相同的球，球的编号分别为1,2,3,4.

    (1)从袋中随机取两个球，求取出的球的编号之和不大于4的概率；

    (2)先从袋中随机取一个球，该球的编号为m，将球放回袋中，然后再从袋中随机取一个球，该球的编号为n，求n<m＋2的概率．

     

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