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已知△ABC的内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,且a=2,cosB=
35

(Ⅰ)若b=4,求sinA的值;
(Ⅱ)若△ABC的面积S=4,求b、c的值.
分析:本题考查的知识点是正弦定理与余弦定理,
(1)由cosB=
3
5
,我们易求出B的正弦值,再结合a=2,b=4,由正弦定理易求sinA的值;
(2)由△ABC的面积S=4,我们可以求出c值,再由余弦定理可求出b值.
解答:解:(I)∵sinB=
1-cos2B
=
4
5
(2分)
由正弦定理得
a
sinA
=
b
sinB

sinA=
asinB
b
=
4
5
4
=
2
5
.(5分)
(II)∵S△ABC=
1
2
acsinB=4

1
2
×2×c×
4
5
=4

∴c=5(7分)
由余弦定理得b2=a2+c2-2accosB,
b=
a2+c2-2accosB
=
22+52-2×2×5×
3
5
=
17
(10分)
点评:在解三角形时,正弦定理和余弦定理是最常用的方法,正弦定理多用于边角互化,使用时要注意一般是等式两边是关于三边的齐次式.而余弦定理在使用时一般要求两边有平方和的形式.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,acosB+bcosA=csin(A-B),且a2+b2-
3
ab=c2
,求角A的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的内角A、B、C所对边的长分别为a、b、c,若ac=5,且
BA
BC
=
5

(1)求△ABC的面积大小及tanB的值;
(2)若函数f(x)=
2cos2
x
2
+2sin
x
2
cos
x
2
-1
cos(
π
4
+x)
,求f(B)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,下列说法中:①在△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若该三角形有两解,则x取值范围是2<x<2
2
;②在△ABC中,若b=8,c=5,A=60°,则△ABC的外接圆半径等于
14
3
3
;③在△ABC中,若c=5,
cosA
cosB
=
b
a
=
4
3
,则△ABC的内切圆的半径为2;④在△ABC中,若AB=4,AC=7,BC=9,则BC边的中线AD=
7
2
;⑤设三角形ABC的BC边上的高AD=BC,a、b、c分别表示角A、B、C对应的三边,则
b
c
+
c
b
的取值范围是[2,
5
]
.其中正确说法的序号是
①④⑤
①④⑤
(注:把你认为是正确的序号都填上).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC的内角A,B,C成等差数列,则cos2A+cos2C的取值范围是
[
1
2
3
2
]
[
1
2
3
2
]

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•江门一模)已知△ABC的内角A、B、C所对的边a、b、c满足(a+b)2-c2=6且C=60°,则△ABC的面积S=
3
2
3
2

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