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【题目】不等式组 的解集记为D,命题p:(x,y)∈D,x+2y≥5,命题q:(x,y)∈D,2x﹣y<2,则下列命题为真命题的是(
A.p
B.q
C.p∨(q)
D.(p)∨q

【答案】C
【解析】解:作出不等式组对应的平面区域如图: 作出直线x+2y=5,则阴影部分都在直线x+2y=5的上方,即:(x,y)∈D,x+2y≥5成立,
故命题p是真命题,
作出直线2x﹣y=2,则阴影部分除点A外都在直线2x﹣y=2的下方,即命题q:(x,y)∈D,2x﹣y<2,不成立,
故命题q假命题,
故p∨(q)为真命题,其余为假命题,
故选:C

【考点精析】解答此题的关键在于理解复合命题的真假的相关知识,掌握“或”、 “且”、 “非”的真值判断:“非p”形式复合命题的真假与F的真假相反;“p且q”形式复合命题当P与q同为真时为真,其他情况时为假;“p或q”形式复合命题当p与q同为假时为假,其他情况时为真.

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【题目】已知双曲线E: =1(a>0,b>0),点F为E的左焦点,点P为E上位于第一象限内的点,P关于原点的对称点为Q,且满足|PF|=3|FQ|,若|OP|=b,则E的离心率为(
A.
B.
C.2
D.

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【题目】抛物线y=﹣x2+2x与x轴围成的封闭区域为M,向M内随机投掷一点P(x,y),则P(y>x)=

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【题目】已知函数f(x)=ex(sinx﹣ax2+2a﹣e),其中a∈R,e=2.71818…为自然数的底数.
(1)当a=0时,讨论函数f(x)的单调性;
(2)当 ≤a≤1时,求证:对任意的x∈[0,+∞),f(x)<0.

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【题目】为了调查某中学学生在周日上网的时间,随机对名男生和名女生进行了不记名的问卷调查,得到了如下的统计结果:

表1:男、女生上网时间与频数分布表

上网时间(分钟)

[30,40)

[40,50)

[50,60)

[60,70)

[70,80]

男生人数

5

25

30

25

15

女生人数

10

20

40

20

10

(Ⅰ)若该中学共有女生750人,试估计其中上网时间不少于60分钟的人数;

(Ⅱ)完成下表,并回答能否有90%的把握认为“学生周日上网时间与性别有关”?

上网时间少于60分钟

上网时间不少于60分钟

合计

男生

女生

合计

附:公式,其中

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.84

5.024

6.635

7.879

10.83

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【题目】为利于分层教学,某学校根据学生的情况分成了A,B,C三类,经过一段时间的学习后在三类学生中分别随机抽取了1个学生的5次考试成缎,其统计表如下:

A类

第x次

1

2

3

4

4

分数y(满足150)

145

83

95

72

110

B类

第x次

1

2

3

4

4

分数y(满足150)

85

93

90

76

101

C类

第x次

1

2

3

4

4

分数y(满足150)

85

92

101

100

112

(1)经计算己知A,B的相关系数分别为.,请计算出C学生的的相关系数,并通过数据的分析回答抽到的哪类学生学习成绩最稳定;(结果保留两位有效数字,越大认为成绩越稳定)

(2)利用(1)中成绩最稳定的学生的样本数据,已知线性回归直线方程为,利用线性回归直线方程预测该生第十次的成绩.

附相关系数,线性回归直线方程

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【题目】如图,四边形ABCD为菱形,四边形ACEF为平行四边形,设BD与AC相交于点G,AB=BD=2,AE= ,∠EAD=∠EAB.
(1)证明:平面ACEF⊥平面ABCD;
(2)若AE与平面ABCD所成角为60°,求二面角B﹣EF﹣D的余弦值.

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【题目】已知直线

1)若直线不经过第四象限,求的取值范围;

2)若直线轴负半轴于点,交轴正半轴于点为坐标原点,设的面积为,求的最小值及此时直线的方程.

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【题目】某地区有小学21所,中学14所,大学7所,现采取分层抽样的方法从这些学校中抽取6所学校对学生进行视力调查。

I)求应从小学、中学、大学中分别抽取的学校数目。

II)若从抽取的6所学校中随机抽取2所学校做进一步数据分析,

1)列出所有可能的抽取结果;

2)求抽取的2所学校均为小学的概率。

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