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    设为x,y正实数，且2x+5y=20,求的最大值。
    当时，取最大值，最大值为1.

    试题分析：



    当且仅当，即：时取等号。
    当时，取最大值，最大值为1.
    点评：中档题，应用均值定理，要注意“一正，二定，三相等”。
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    设函数.
    （1）求函数的单调区间；
    （2）当时，是否存在整数，使不等式恒成立？若存在，求整数的值；若不存在，请说明理由；
    （3）关于的方程在上恰有两个相异实根，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    设，则当与两个函数图象有且只有一个公共点时，         ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

              。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设，则这四个数的大小关系是(   )
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若且，且，则实数的取值范围（  ）
    A．B．
    C．或D．或

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数f（x）＝log2（x＋m），且f（0）、f（2）、f（6）成等差数列．
    （1）求实数m的值；
    （2）若a、b、c是两两不相等的正数，且a、b、c成等比数列，试判断f（a）＋f(c)与2f(b)的大小关系，并证明你的结论．

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    若函数的定义域是R，则非零实数的取值范围是       。

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    已知，则  （    ）
    A．B．C．D．

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