A、n2 | ||
B、nn | ||
C、
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D、
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科目:高中数学 来源: 题型:
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科目:高中数学 来源: 题型:044
图1-1-23
图1-1-24
图1-1-25
(1)分别量出线段AB、AC、DE、DF的长,观察结论,你有什么发现??
(2)把直线n沿DA方向平移到A点,得到直线n′,分别与直线l2、l3交于E′、F′,如图1-1-24,观察△ABE′与△ACF′,你有什么发现?说出你的猜测,并验证.?
(3)如图1-1-24,若继续把直线n平移使其经过B点,分别与直线l1、l3交于D″、F″,结果如何???
(4)利用你的发现,判断图1-1-25中的相似三角形有几对?
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科目:高中数学 来源: 题型:
图1-1-23
图1-1-24
图1-1-25
(1)分别量出线段AB、AC、DE、DF的长,观察结论,你有什么发现?
(2)把直线n沿DA方向平移到A点,得到直线n′,分别与直线l2、l3交于E′、F′,如图1-1-24,观察△ABE′与△ACF′,你有什么发现?说出你的猜测,并验证.
(3)如图1-1-24,若继续把直线n平移使其经过B点,分别与直线l1、l3交于D″、F″,结果如何??
(4)利用你的发现,判断图1-1-25中的相似三角形有几对?
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科目:高中数学 来源: 题型:
图1-1-26 图1-1-27 图1-1-28
(1)分别量出线段AB、AC、DE、DF的长,观察结论,你有什么发现?
(2)把直线n沿DA方向平移到A点,得到直线n′,分别与直线l2、l3交于E′、F′,如图1-1-27,观察△ABE′与△ACF′,你有什么发现?说出你的猜测,并验证.
(3)如图1-1-27,若继续把直线n平移使其经过B点,分别与直线l1、l3交于D″、F″,结果如何?
(4)利用你的发现,判断图1-1-28中的相似三角形有几对?
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