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已知n∈N+,若对任意实数x都有xn=a0+a1(x-n)+a2(x-n)2+…+an(x-n)n+则an-1的值为(  )
A、n2
B、nn
C、
(n-1)n3
2
D、
(n-1)nn-1
2
分析:根据右边结构,将“xn”变形为“(n+x-n)n”用二项展开,求第n项的系数即可.
解答:解:∵xn=a0+a1(x-n)+a2(x-n)2+…+an(x-n)n
∴xn=(n+x-n)n
由通项公式得:
Tn=Cnn-1n(x-n)n-1
∴an-1=Cnn-1n=n2
故选A
点评:本题主要考查二项式定理的构造与展开,要注意区别二项式系数和项的系数.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=f(x),x∈N*,任取m,n∈N*,均有f(m+n)=f(m)+f(n)+4(m+n)-2成立,且f(1)=1,若p2-tp≤f(x)对任意的p∈[2,3],x∈[3,+∞)恒成立,则t的最小值为
-
2
3
-
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

一批产品需要进行质量检验,检验方案是:先从这批产品中任取4件作检验,这4件产品中优质品的件数记为n.如果n=3,再从这批产品中任取4件作检验,若都为优质品,则这批产品通过检验;如果n=4,再从这批产品中任取1件作检验,若为优质品,则这批产品通过检验;其他情况下,这批产品都不能通过检验.假设这批产品的优质品率为50%,即取出的产品是优质品的概率都为
12
,且各件产品是否为优质品相互独立.
(Ⅰ)求这批产品通过检验的概率;
(Ⅱ)已知每件产品检验费用为100元,凡抽取的每件产品都需要检验,对这批产品作质量检验所需的费用记为X(单位:元),求X的分布列及数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:044

已知直线l1l2l3,任作两直线mn,分别交l1l2l3于点ABCDEF,如图1-1-23所示.?

图1-1-23

图1-1-24

图1-1-25

(1)分别量出线段ABACDEDF的长,观察结论,你有什么发现??

(2)把直线n沿DA方向平移到A点,得到直线n′,分别与直线l2l3交于E′、F′,如图1-1-24,观察△ABE′与△ACF′,你有什么发现?说出你的猜测,并验证.?

(3)如图1-1-24,若继续把直线n平移使其经过B点,分别与直线l1l3交于D″、F″,结果如何???

(4)利用你的发现,判断图1-1-25中的相似三角形有几对?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l1l2l3,任作两直线mn,分别交l1l2l3于点ABCDEF,如图1-1-23所示.

图1-1-23

图1-1-24

图1-1-25

(1)分别量出线段ABACDEDF的长,观察结论,你有什么发现?

(2)把直线n沿DA方向平移到A点,得到直线n′,分别与直线l2l3交于E′、F′,如图1-1-24,观察△ABE′与△ACF′,你有什么发现?说出你的猜测,并验证.

(3)如图1-1-24,若继续把直线n平移使其经过B点,分别与直线l1l3交于D″、F″,结果如何??

(4)利用你的发现,判断图1-1-25中的相似三角形有几对?

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l1∥l2∥l3,任作两直线m、n,分别交l1、l2、l3于点A、B、C、D、E、F,如图1-1-26所示.

                

                图1-1-26             图1-1-27            图1-1-28

(1)分别量出线段AB、AC、DE、DF的长,观察结论,你有什么发现?

(2)把直线n沿DA方向平移到A点,得到直线n′,分别与直线l2、l3交于E′、F′,如图1-1-27,观察△ABE′与△ACF′,你有什么发现?说出你的猜测,并验证.

(3)如图1-1-27,若继续把直线n平移使其经过B点,分别与直线l1、l3交于D″、F″,结果如何?

(4)利用你的发现,判断图1-1-28中的相似三角形有几对?

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