精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设函数f(x)=x2-2tx+4t3+t2-3t+3,其中x∈R,t∈R,将f(x)的最小值记为g(t).
(1)求g(t)的表达式;
(2)讨论g(t)在区间[-1,1]内的单调性;
(3)若当t∈[-1,1]时,|g(t)|≤k恒成立,其中k为正数,求k的取值范围.
分析:(1)求出f′(x)=2x-2t,当x>t时和当x<t时函数的增减性即可得到f(x)的最小值为f(t)=g(t)算出即可
(2)求出g(t)=0求出函数驻点,在[-1,1]上讨论函数的单调性即可;
(3)要讨论,|g(t)|≤k恒成立即g(t)的最大值≤k,求出g(t)的最大值列出不等式求出k的范围即可.
解答:解:(1)根据题意得f′(x)=2x-2t=0得x=t,当x<t时,f′(x)<0,函数为减函数;当x>t时,f′(x)>0,函数为减函数.则f(x)的最小值g(t)=f(t)=4t3-3t+3;
(2)求出g′(t)=12t2-3=0解得t=±
1
2

当-1≤t<-
1
2
1
2
≤t≤1时,g′(t)>0,函数为增函数;
当-
1
2
≤t≤
1
2
时,g′(t)<0,函数为减函数.所以函数的递增区间为[-1,-
1
2
]与[
1
2
,1],递减区间为[-
1
2
1
2
);
(3)由(2)知g(t)的递增区间为[-1,-
1
2
]与[
1
2
,1],递减区间为[-
1
2
1
2
);
又g(1)=4,g(-
1
2
)=4
∴函数g(t)的最大值为4,
则g(t)≤4.
∵当t∈[-1,1]时,|g(t)|≤k恒成立,
∴k≥4
点评:考查学生利用导数求闭区间上函数最值的能力,利用导数研究函数的单调性的能力,以及理解函数恒成立条件的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x2+|x-2|-1,x∈R.
(1)判断函数f(x)的奇偶性;
(2)求函数f(x)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x2-ax+a+3,g(x)=ax-2a.若存在x0∈R,使得f(x0)<0与g(x0)<0同时成立,则实数a的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x2+aln(x+1),a∈R.(注:(ln(x+1))′=
1x+1
).
(1)讨论f(x)的单调性.
(2)若f(x)有两个极值点x1,x2,且x1<x2,求f(x2)的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x2-mlnx,h(x)=x2-x+a.
(1)若曲线y=f(x)在x=1处的切线为y=x,求实数m的值;
(2)当m=2时,若方程f(x)-h(x)=0在[1,3]上恰好有两个不同的实数解,求实数a的取值范围;
(3)是否存在实数m,使函数f(x)和函数h(x)在公共定义域上具有相同的单调性?若存在,求出m的值,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x2+x+aln(x+1),其中a≠0.
(1)若a=-6,求f(x)在[0,3]上的最值;
(2)若f(x)在定义域内既有极大值又有极小值,求实数a的取值范围;
(3)求证:不等式ln
n+1
n
n-1
n3
(n∈N*)恒成立.

查看答案和解析>>

同步练习册答案