【题目】某大学为了更好提升学校文化品位,发挥校园文化的教育功能特举办了校园文化建设方案征集大赛,经评委会初评,有两个优秀方案入选.为了更好充分体现师生的主人翁意识,组委会邀请了100名师生代表对这两个方案进行登记评价(登记从高到低依次为),评价结果对应的人数统计如下表:
编号 | 等级 | ||||
1号方案 | 8 | 41 | 26 | 15 | 10 |
2号方案 | 7 | 33 | 20 | 20 | 20 |
(Ⅰ)若从对1号方案评价为的师生中任选3人,求这3人中至少有1人对1号方案评价为的概率;
(Ⅱ)在级以上(含级),可获得2万元的奖励,级奖励万元,级无奖励.若以此表格数据估计概率,随机请1名师生分别对两个方案进行独立评价,求两个方案获得的奖励总金额(单位:万元)的分布列和数学期望.
【答案】(1) 概率为;(2)见解析.
【解析】
(1)记事件“这3人中至少有1人对1号方案评价为”为事件,则为“这3人对1号方案的评价都为”,根据对立事件的概率,即可求解;
(2)由表可知,1和2号方案评价在级以上的概率和评价为的概率,以及评价为的概率,的奥随机变量的所有可能取值为,求得取每个值对应的概率,得到分布列,进而求解其数学期望.
(1)由表格可知,对1号方案评价为的师生有15人,评价为的师生由10人.
记事件“这3人中至少有1人对1号方案评价为”为事件,则为“这3人对1号方案的评价都为”.
所以,故,即所求概率为.
(2)由表可知,1号方案评价在级以上的概率为,
评价为的概率为,评价为的概率为;
2号方案评价在级以上的概率为,评价为的概率为,
评价为的概率为.随机变量(单位:万元)的所有可能取值为
,
,
,
所以的分布列为
故.
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【题目】在一个文艺比赛中,12名专业人士和12名观众代表各组成一个评委小组,给参赛选手打分,下面是两组评委对同一名选手的打分:
小组A 42 45 48 46 52 47 49 55 42 51 47 45
小组B 55 36 70 66 75 49 46 68 42 62 58 47
(1)选择一个可以度量每一组评委打分相似性的量,并对每组评委的打分计算度量值.
(2)你能据此判断小组A和小组B中哪一个更像是由专业人土组成的吗?
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【题目】已知函数与(为常数)的图象在它们与坐标轴交点处的切线互相平行.
(1)若关于的不等式有解,求实数的取值范围;
(2)对于函数和公共定义域内的任意实数,我们把的值称为两函数在处的“瞬间距离”.则函数与的所有“瞬间距离”是否都大于2?请加以证明.
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【题目】如果一个函数的图像是一个中心对称图形,关于点对称,那么将的图像向左平移m个单位再向下平移n的单位后得到一个关于原点对称的函数图像.即函数为奇函数.那么下列命题中真命题的个数是( )
①二次函数()的图像肯定不是一个中心对称图形;
②三次函数()的图像肯定是一个中心对称图形;
③函数(且)的图像肯定是一个中心对称图形.
A.0个B.1个C.2个D.3个
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【题目】阅读材料:空间直角坐标系O﹣xyz中,过点P(x0,y0,z0)且一个法向量为=(a,b,c)的平面α的方程为a(x﹣x0)+b(y﹣y0)+c(z﹣z0)=0;过点P(x0,y0,z0)且一个方向向量为=(u,v,w)(uvw≠0)的直线l的方程为,阅读上面材料,并解决下面问题:已知平面α的方程为x+2y﹣2z﹣4=0,直线l是两平面3x﹣2y﹣7=0与2y﹣z+6=0的交线,则直线l与平面α所成角的大小为( )
A. arcsinB. arcsin
C. arcsinD. arcsin
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