【题目】已知, , .
(1)讨论函数的单调性;
(2)记,设, 为函数图象上的两点,且.
(i)当时,若在, 处的切线相互垂直,求证: ;
(ii)若在点, 处的切线重合,求的取值范围.
【答案】(1)见解析(2)
【解析】试题分析:(1)先求函数导数,转化为研究导函数零点,即方程=0的根的情况,当,导函数不变号,在上单调递减,当时,有两个不等根,列表分析导函数符号变化规律,确定对应单调区间,(2)(i)利用导数几何意义化简条件: 在, 处的切线相互垂直,得,利用基本不等式证明不等式,(ii)先分别求出切线方程,再根据切线重合得,消元得,利用导数研究函数, 单调性,确定函数值域,进而确定的取值范围.
试题解析:解:(1),则,
当即时, , 在上单调递减,
当时即时, ,
此时在和上都是单调递减的,在上是单调递增的;
(2)(i),据题意有,又,
则且, ,
法1: ,
当且仅当即, 时取等号.
法2: , ,
当且仅当时取等号.
(ii)要在点处的切线重合,首先需要在点处的切线的斜率相等,
而时, ,则必有,即, ,
处的切线方程是:
处的切线方程是: ,
即,
据题意则, ,
设, , ,
设, 在上恒成立,
则在上单调递增,
则, 在上单调递增,
则,再设, ,
, 在上单调递增, ,
则在恒成立,
即当时, 的值域是,
故,即为所求.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,角A、B、C所对的边分别是a、b、c满足:cosAcosC+sinAsinC+cosB= ,且a,b,c成等比数列,
(1)求角B的大小;
(2)若 + = ,a=2,求三角形ABC的面积.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列判断正确的是( )
A.a=7,b=14,A=30°,有两解
B.a=30,b=25,A=150°,有一解
C.a=6,b=9,A=45°,有两解
D.a=9,b=10,A=60°,无解
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}满足a1= ,an= (n≥2,n∈N).
(1)试判断数列 是否为等比数列,并说明理由;
(2)设bn= ,求数列{bn}的前n项和Sn;
(3)设cn=ansin ,数列{cn}的前n项和为Tn . 求证:对任意的n∈N* , Tn< .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】《九章算术》中的“两鼠穿墙题”是我国数学的古典名题:“今有垣厚若干尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,问何日相逢,各穿几何?”题意是:“有两只老鼠从墙的两边打洞穿墙,大老鼠第一天进一尺,以后每天加倍;小老鼠第一天也进一尺,以后每天减半.”如果墙足够厚,为前天两只老鼠打洞之和,则_________________尺.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com