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精英家教网如图所示,已知PD⊥平面ABCD,底面ABCD是正方形,PD=AB,M是PA的中点,
则二面角M-DC-A的大小为(  )
A、
3
B、
π
3
C、
π
4
D、
π
6
分析:根据已知中PD⊥平面ABCD,底面ABCD是正方形,我们易判断出∠MDA即为二面角M-DC-A的平面角,再根据PD=AB,M是PA的中点,我们易根据等腰直角三角形的性质得到结果.
解答:精英家教网解:如图所示
∵PD⊥平面ABCD,CD?平面ABCD,
∴PD⊥CD,
又由底面ABCD是正方形,
∴CD⊥AD
∵AD∩PD=D
∴CD⊥平面PAD
则MD⊥CD
即∠MDA即为二面角M-DC-A的平面角
在Rt△PDA中,PD=AD,M是PA的中点,
∴∠MDA=
π
4

故选C
点评:本题考查的知识点是二面角的平面角的求法,解答的关键是求出二面角的平面角,将问题转化为一个解三角形问题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示精英家教网,已知在矩形ABCD中,AB=1,BC=a(a>0),PA⊥平面ABCD,且PA=1.
(I)问当实数a在什么范围时,BC边上能存在点Q,使得PQ⊥QD?
(II)当BC边上有且仅有一个点Q使得PQ⊥OD时,求二面角Q-PD-A的余弦值大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•潮州二模)如图所示,已知AB为圆O的直径,点D为线段AB上一点,且AD=
1
3
DB,点C为圆O上一点,且BC=
3
AC.点P在圆O所在平面上的正投影为点D,PD=DB.
(1)求证:PA⊥CD;
(2)求二面角C-PB-A的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

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③在PB上是否存在E点,使PC⊥平面ADE,若存在,确定点E位置,若不存在说明理由;
(2)若PD=m,记二面角D-PB-C的大小为θ,若θ<60°,求m的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年浙江省温州市龙湾中学高二(下)期末数学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题

如图所示,已知PD⊥平面ABCD,底面ABCD是正方形,PD=AB,M是PA的中点,
则二面角M-DC-A的大小为( )

A.
B.
C.
D.

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