【题目】过点C(3,4)且与轴,轴都相切的两个圆的半径分别为,则=______.
【答案】25
【解析】
满足与x轴,y轴都相切的圆的圆心在第一象限,设出圆心(a,a),根据切线的性质得到半径r=a,表示出圆的标准方程,由C在此圆上,将C的坐标代入圆的方程中,得到关于a的一元二次方程,根据r1,r2为此一元二次方程的两个解,利用根与系数的关系即可得出r1r2的值.
由题意得:满足与x轴,y轴都相切的圆的圆心在第一象限,设圆心坐标为(a,a),则半径r=a,∴圆的方程为(x﹣a)2+(y﹣a)2=a2,又C(3,4)在此圆上,
∴将C的坐标代入得:(3﹣a)2+(4﹣a)2=a2,整理得:a2﹣14a+25=0,
∵r1,r2分别为a2﹣14a+25=0的两个解,∴r1r2=25.
故答案为:25
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【题目】为了让学生更多的了解“数学史”知识,梁才学校高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹,倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动,共有800名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计,统计结果见下表.请你根据频率分布表解答下列问题:
序号 | 分组 | 组中值 | 频数 | 频率 |
(i) | (分数) | (Gi) | (人数) | (Fi) |
1 | 65 | ① | 0.12 | |
2 | 75 | 20 | ② | |
3 | 85 | ③ | 0.24 | |
4 | 95 | ④ | ⑤ | |
合计 | 50 | 1 |
(1)填充频率分布表中的空格;
(2)为鼓励更多的学生了解“数学史”知识,成绩不低于85分的同学能获奖,请估计在
参加的800名学生中大概有多少名学生获奖?
(3)在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图,求输出的S的值.查看答案和解析>>
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【题目】已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,它的一个顶点恰好是抛物线y= x2的焦点,离心率等于 .
(1)求椭圆C的方程;
(2)过椭圆C的右焦点F作直线l交椭圆C于A、B两点,交y轴于M点,若 =λ1 , ,求证:λ1+λ2为定值.
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【题目】进入冬季以来,我国北方地区的雾霾天气持续出现,极大的影响了人们的健康和出行,我市环保局对该市2015年进行为期一年的空气质量监测,得到每天的空气质量指数,从中随机抽取50个作为样本进行分析报告,样本数据分组区间为(5,15],(15,25],(25,35],(35,45],由此得到样本的空气质量指数频率分布直方图,如图.
(1)求a的值;
(2)如果空气质量指数不超过15,就认定空气质量为“特优等级”,则从今年的监测数据中随机抽取3天的数值,其中达到“特优等级”的天数为X.求X的分布列和数学期望.
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【题目】已知函数f(x)=ex﹣ax,其中e为自然对数的底数,a为常数.
(1)若对函数f(x)存在极小值,且极小值为0,求a的值;
(2)若对任意x∈[0, ],不等式f(x)≥ex(1﹣sinx)恒成立,求a的取值范围.
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【题目】已知椭圆的中心在坐标原点,其焦点与双曲线的焦点重合,且椭圆的短轴的两个端点与其一个焦点构成正三角形.
(1)求椭圆的方程;
(2)过双曲线的右顶点作直线与椭圆交于不同的两点.
①设,当为定值时,求的值;
②设点是椭圆上的一点,满足,记的面积为的面积为,求的取值范围.
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