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【题目】如图,已知斜三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱长均为2,∠B1BA= ,且侧面ABB1A1⊥底面ABC. (Ⅰ)证明:B1C⊥AC1
(Ⅱ)若M为A1C1的中点,求二面角A﹣B1M﹣A1的余弦值.

【答案】(Ⅰ)证明:过B1作BO⊥平面ABC, ∵斜三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱长均为2,∠B1BA=
M,N分别为A1C1与B1C的中点,且侧面ABB1A1⊥底面ABC.
∴△ABC和△ABB1是边长为2的等边三角形,∴O是AB中点,∴B1O=
∴OB,OB1 , OC两两垂直,
以O为原点,OB为x轴,OC为y轴,OB1为z轴,建立空间直角坐标系,
则O(0,0,0),B1(0,0, ),C(0, ,0),A(﹣1,0,0),C1(﹣1, ),
=(0, ), =(0, ),
=0+3﹣3=0,
∴B1C⊥AC1
(Ⅱ)解:∵M为A1C1的中点,A1(﹣2,0, ),A(﹣1,0,0),B1(0,0, ),C1(﹣1, ),M(﹣ ),
=(1,0, ), =(﹣ ),
设平面AB1M的法向量 =(x,y,z),
,取z=1,得 =(﹣ ,3,1),
平面B1MA1的法向量 =(0,0,1),
设二面角A﹣B1M﹣A1的平面角为θ,
则cosθ= = =
∴二面角A﹣B1M﹣A1的余弦值为

【解析】(Ⅰ)过B1作BO⊥平面ABC,则OB,OB1 , OC两两垂直,以O为原点,OB为x轴,OC为y轴,OB1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能证明B1C⊥AC1 . (Ⅱ)求出平面AB1M的法向量和平面B1MA1的法向量,利用向量法能求出二面角A﹣B1M﹣A1的余弦值.
【考点精析】关于本题考查的直线与平面垂直的性质,需要了解垂直于同一个平面的两条直线平行才能得出正确答案.

练习册系列答案
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【题目】某班主任对全班50名学生的学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如表所示:

积极参加班级工作

不太主动参加班级工作

合计

学习积极性高

18

7

25

学习积极性一般

6

19

25

合计

24

26

50

(Ⅰ)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是多少?抽到不太主动参加班级工作且学习积极性一般的学生的概率是多少?
(Ⅱ)试运用独立性检验的思想方法分析:学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关?并说明理由.
参考公式与临界值表:K2=

p(K2≥k0

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

k0

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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【题目】已知函f(x)=sin(2x﹣ )﹣cos2x.
(Ⅰ)求函数f(x)的最小正周期、最大值及取得最大值时x的集合;
(Ⅱ)设△ABC内角A、B、C的对边分别为a、b、c,若 ,b=1, ,且a>b,求角B和角C.

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【题目】某公司有A,B,C,D,E五辆汽车,其中A、B两辆汽车的车牌尾号均为1,C、D两辆汽车的车牌尾号均为2,E车的车牌尾号为6,已知在非限行日,每辆车可能出车或不出车,A、B、E三辆汽车每天出车的概率均为 ,C、D两辆汽车每天出车的概率均为 ,且五辆汽车是否出车相互独立,该公司所在地区汽车限行规定如下:

车牌尾号

0和5

1和6

2和7

3和8

4和9

限行日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五


(1)求该公司在星期一至少有2辆汽车出车的概率;
(2)设X表示该公司在星期二和星期三两天出车的车辆数之和,求X的分布列及数学期望.

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【题目】已知实数a,b满足﹣2≤a≤2,﹣2≤b≤2,则函数y= x3 ax2+bx﹣1有三个单调区间的概率为(
A.
B.
C.
D.

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【题目】已知两个不相等的非零向量 ,两组向量均由 均由2个 和2个 排列而成,记S= + + + ,Smin表示S所有可能取值中的最小值,则下列命题中正确的个数为( )
①S有3个不同的值;
②若 ,则Smin与| |无关;
③若 ,则Smin与| |无关;
④若| |=2| ,Smin=4 ,则 的夹角为
A.0
B.1
C.2
D.3

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【题目】已知数列{an}的前n项和为Sn , 且Sn=2an﹣2(n∈N*).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足 = ﹣…+(﹣1)n+1 ,求数列{bn}的通项公式;
(3)在(2)的条件下,设cn=2n+λbn , 问是否存在实数λ使得数列{cn}(n∈N*)是单调递增数列?若存在,求出λ的取值范围;若不存在,请说明你的理由.

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【题目】设函数f(x)= ﹣x,若不等式f(x)≤0在[﹣2,+∞)上有解,则实数a的最小值为(
A.
B.
C.
D.

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【题目】在四棱锥中P﹣ABCD,底面ABCD是正方形,侧面PAD⊥底面ABCD,且PA=PD= AD,E、F,分别为PC、BD的中点.
(1)求证:EF∥平面PAD;
(2)在线段AB上是否存在点G,使得二面角C﹣PD﹣G的余弦值为 ,若存在,请求出点G的位置;若不存在,请说明理由.

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