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    设A={1,2,3,4}，B={1,2}，试求集合C，使C真包含于A且B包含于C
    C={1,2}或{1,2,3}或{1,2,4}
    无
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中正确的说法个数为①由1，，1.5，，0.5 这些数组成的集合有5个元素；②定义在R上的函数，若满足，则函数为奇函数； ③定义在R上的函数满足，则函数在R上不是增函数； ④函数在区间上满足，则函数在上有零点；（   ）
    A． 1B． 2C． 3D．4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    集合}的子集的个数是（ ）
    A．15B．8C．7D．3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知集合A={x|ax+b=1},B={x|ax-b>4}，其中a≠0；若A中的元素必为B中的元素，求实数b的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知集合，则实数的取值范围是
    A          B、     C 、        D、

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知集合，其中，则下列属于M的元素是
    A．B．C．D．

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    集合，用列举法表示集合M=              ；

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设集合，，则（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知，，
    若，则（    ）                                 
    A．B．C．D．

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