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    已知是不全为0的实数，函数，，方程有实根，且的实根都是的根，反之，实数根都是的根

        （1）求的的值。

        （2）若，求的取值范围；

        （3）若，求的取值范围

    （1）（2）（3）


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    （1）求d的值；
    （2）若a=0，求c的取值范围；
    （3）若a=1，f（1）=0，求c的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2007年普通高等学校招生全国统一考试、数学(江苏卷) 题型：044

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    (1)求d的值；

    (2)若a＝0，求c的取值范围；

    (3)若a＝1，f(1)＝0，求c的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2007年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷数学 题型：044

    已知a，b，c，d是不全为0的实数，函数f(x)＝bx2＋cx＋d，g(x)＝ax3＋bx2＋cx＋d，方程f(x)＝0有实根，且f(x)＝0的实数根都是g(f(x))＝0的根，反之，g(f(x))＝0的实数根都是f(x)＝0的根，

    (1)求d的值；

    (2)若a＝0，求c的取值范围；

    (3)若a＝1，f(1)＝0，求c的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a、b是不全为0的实数，求证：方程3ax2+2bx-（a+b）=0在（0，1）内一定有实根.

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