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已知四棱锥P-ABCD的正视图是一个底边长为4、腰长为3的等腰三角形,图1、图2分别是四棱锥P-ABCD的侧视图和俯视图.
(1)求证:AD⊥PC;
(2)求四棱锥P-ABCD的侧面PAB的面积.
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(1)根据三视图,可得侧面PDC⊥平面ABCD
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∵AD⊥CD,侧面PDC∩平面ABCD=CD,AD?平面ABCD
∴AD⊥侧面PDC
∵PC?侧面PDC,∴AD⊥PC;
(2)取CD的中点E,连接PE、AE,
∵根据三视图,得△PCD中,PD=PC=3,CD=4
∴PE=
32-22
=
5

Rt△ADE中,AD=DE=2,可得AE=
AD2+DE2
=2
2

∵侧面PDC⊥平面ABCD,侧面PDC∩平面ABCD=CD,
PE?侧面PDC,PE⊥CD
∴PE⊥平面ABCD,结合AE?平面ABCD,可得AE⊥PE
因此,Rt△PAE中,PA=
AE2+PE2
=
13
.同理可得PB=
13

∴△PAB中,cos∠APB=
PA2+PB2-AB2
2PA•PB 
=
5
13

由同角三角函数的关系,得sin∠APB=
1-(
5
13
)
2
=
12
13

∴S△PAB=
1
2
PA•PBsin∠APB=
1
2
×
13
×
13
×
12
13
=6
即侧面PAB的面积为6.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知四棱锥P--ABC的底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e为PC的中点,F为AD的中点.
(Ⅰ)证明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)证明EF⊥平面PBC;
(III)点M是四边形ABCD内的一动点,PM与平面ABCD所成的角始终为45°,求动直线PM所形成的曲面与平面ABCD、平面PAB、平面PAD所围成几何体的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,AB=BC=2CD=2,PB=PC,侧面PBC⊥底面ABCD,O是BC的中点.
(1)求证:PO⊥平面ABCD;
(2)求证:PA⊥BD
(3)若二面角D-PA-O的余弦值为
10
5
,求PB的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,E为BC中点,AE与BD交于O点,AB=BC=2CD=2,BD⊥PE.
(1)求证:平面PAE⊥平面ABCD; 
(2)若直线PA与平面ABCD所成角的正切值为
5
2
,PO=2,求四棱锥P-ABCD的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠DAB=∠ABC=90°,E是线段PC上一点,PC⊥平面BDE.
(Ⅰ)求证:BD⊥平面PAB.
(Ⅱ)若PA=4,AB=2,BC=1,求直线AC与平面PCD所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年山东省济宁一中高三(上)期末数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

如图,已知四棱锥P--ABC的底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,e为PC的中点,F为AD的中点.
(Ⅰ)证明EF∥平面PAB;
(Ⅱ)证明EF⊥平面PBC;
(III)点M是四边形ABCD内的一动点,PM与平面ABCD所成的角始终为45°,求动直线PM所形成的曲面与平面ABCD、平面PAB、平面PAD所围成几何体的体积.

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