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“x2-1>0”是“x<-1”的


  1. A.
    充要条件
  2. B.
    充分而不必要条件
  3. C.
    必要不充分条件
  4. D.
    既不充分也不必要条件
C
分析:由于“x2-1>0”?“x<-1或x>1”,而{x|x<-1}?{x|x<-1或x>1},则“x2-1>0”是“x<-1”的必要不充分条件.
解答:∵x2-1>0,∴x<-1或x>1,
结合集合关系的性质,我们可知命题“x∈A”是命题“x∈B”的必要不充分条件,则B?A,
∴“x2-1>0”是“x<-1”的必要不充分条件.
故答案为C.
点评:本题考查的知识点是充要条件的判断,我们可以根据充要条件的定义来判断
法一:若p?q为假命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件进行判定.
法二:分别求出满足条件p,q的元素的集合P,Q,再判断P,Q的包含关系,最后根据谁小谁充分,谁大谁必要的原则,确定答案.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

①命题“对任意的x∈R,x3-x2+1≤0”的否定是“存在x∈R,x3-x2+1>0”;
②函数f(x)=2x-x2的零点有2个;
③若函数f(x)=x2-|x+a|为偶函数,则实数a=0;
④函数y=sinx(x∈[-π,π])图象与x轴围成的图形的面积是S=
x
-x
sinxdx;
⑤若函数f(x)=
ax-5(x>6)
(4-
a
2
)x+4(x≤6)
,在R上是单调递增函数,则实数a的取值范围为(1,8).
其中真命题的序号是
①③
①③
(写出所有正确命题的编号).

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科目:高中数学 来源: 题型:

“x2-1>0”是“x<-1”的(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列结论正确的个数是

①命题“所有的四边形都是矩形”是特称命题 

②命题“x∈R,x2+1<0”是全称命题 

③若p: x∈R,x2+2x+1≤0,则p: x∈R,x2+2x+1≤0

A.0                B.1                C.2                       D.3

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列结论正确的个数是(    )

①命题“所有的四边形都是矩形”是特称命题  ②命题“任取x∈R,x2+1<0”是全称命题  ③若p:存在x∈R,x2+2x+1≤0,则p:任取x∈R,x2+2x+1≤0

A.0                 B.1              C.2            D.3

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