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(1)求椭圆C的方程
(2)是否存在过点的直线交椭圆C于点M,N且满足
(O为原点),若存在求出直线的方程,若不存在说明理由。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在⊿ABC中,设
(1)若⊿ABC为正三角形,求证:
(2)若成立,⊿ABC是否为正三角形.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知,用表示,则(   )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

若直线l的方向向量是=(1,2,2),平面α的法向量是=(-1,3,0),试求直线l与平面α所成角的余弦值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

求证:为顶点的四边形是一个矩形.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

的内心,且满足,则
的形状为(    )
A.等腰三角形B.正三角形C.直角三角形D.钝角三角形

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知两定点M(4,0),N(1,0),动点P满足|
PM
|=2|
PN
|

(1)求动点P的轨迹C的方程;
(2)若点G(a,0)是轨迹C内部一点,过点G的直线l交轨迹C于A、B两点,令f(a)=
GA
GB
,求f(a)的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

.已知向量,ω>0,记函数=,若的最小正周期为.
⑴ 求ω的值;
⑵ 设△ABC的三边a、b、c满足b2=ac,且边b所对的角为,求的范围,
并求此时函数的值域。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
   已知△ABO中,延长BA到C,使AC="BA," D是将分成的一个分点,DC和OA交于E,设
(1)用表示向量
(2)若,求实数的值。

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