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高二(1)班有学生48人,现用系统抽样的方法,抽取一个容量为4的样本,已知学号分别为8,32,44的同学都在样本中,那么样本中另一位同学的学号应是
 
考点:系统抽样方法
专题:概率与统计
分析:根据系统抽样的特征,先求出总体分组的组数,再确定每个组中依次抽取的数据是什么.
解答: 解:根据系统抽样的特征,是把总体编号后,由样本容量与总体的关系进行分组,组数是48÷4=12,
在第一组中抽取1个样本数据,为8;
∴每个组中依次抽取的数据是8+12k(k∈N);
∴样本中另一个同学的学号应是20.
故答案为:20.
点评:本题考查了系统抽样方法的应用问题,解题时应明确系统抽样的特点是什么,是基础题.
练习册系列答案
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对大于1的自然数m的三次幂,可用奇数进行以下方式的拆分:
23=3+5
33=7+9+11
43=13+15+17+19

若121在m3的拆分中,则m的值为
 

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已知f(x)=x5+5x4+10x3+10x2+5x+1,当x=2时用秦九韶算法求v2=
 

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已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=2x-3•2-x
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求方程f(x)=
1
2
的负数解.

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设a>0,b>0,且a+b=4,则
1
a
+
1
b
 

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给出下列结论:
①命题“?x∈R,sinx≠1”的否定是“?x∈R,sinx=1”;
②命题“有些正方形是平行四边形”的否定是“所有正方形不都是平行四边形”;
③命题“A1,A2是对立事件”是命题“A1,A2是互斥事件”的充分不必要条件;
④若a,b是实数,则“a+b>0且ab>0”是“a>0且b>0”的必要不充分条件.
其中正确结论的是
 

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已知k∈R,点A(11,2)到直线l:y=(k+1)x+k-2的距离为d,求d的取值范围.

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已知函数f(x)=log2
m-sinx
3+sinx
在R上的值域为[-1,1],则实数m的值为(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A={y|y=log2x,x<2},B={y|y=(
1
2
)x,x<1}
,则A∩B=(  )
A、(
1
2
,+∞)
B、(
1
2
,2
C、(0,
1
2
)
D、(
1
2
,1)

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