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    若=（    ）

    A．{2，4}             B．{1，3}         C．{1，2，3，4}   D．{1，2，3，4，5}

    B.


    解析:

    本题考查集合的交集及补集的计算，答案显然

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （1）是否存在实数a．使f（x）=loga(ax-
    		x
    )    在区间[2，4]上是增函数．若存在求出a
    （2）已知函数f（x）=lg（ax-kbx）（k∈R+a＞1＞b＞0）的定义域恰为区间（0，+∞），是否存在这样的a、b使得f（x）恰在（1，+∞）上取正值．且f（3）=lg4．若存在．求出a、b值．若不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若圆（x-a）2+（y-a）2=4上，总存在不同两点到原点的距离等于1，则实数a的取值范围是（　　）
    A、（
    		2
    2
    ，
    3
    		2
    2
    ）
    B、（-
    3
    		2
    2
    ，-
    		2
    2
    ）
    C、（-
    3
    		2
    2
    ，-
    		2
    2
    ）∪（
    		2
    2
    ，
    3
    		2
    2
    ）
    D、（-
    		2
    2
    ，
    		2
    2
    ）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =（sinθ，cosθ）与
    b
    =（
    		3
    ，1），其中θ∈（0，
    π
    2
    ）
    （1）若
    a
    ∥
    b
    ，求sinθ和cosθ的值；
    （2）若f（θ）=(
    a
    + 
    b
    )    2    ，求f（θ）的值域．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若圆（x-a）2+（y-b）2=b2+1始终平分（x+1）2+（y+1）2=4的周长，则a，b应满足的关系式（　　）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    （2012•绵阳二模）若条件p：”a＞2”条件q：“loga2＜1”则p是q成立的（　　）

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