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赋值语句M=M+3表示的意义

[  ]
A.

将M的值赋给M+3

B.

将M的值加3后再赋给M

C.

M和M+3的值相等

D.

以上说法都不对

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下列给出的输入语句、输出语句和赋值语句
(1)输出语句INPUT  a;b;c
(2)输入语句INPUT  x=3
(3)赋值语句3=B                   
(4)赋值语句A=B=2
则其中正确的个数是(  )

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科目:高中数学 来源:中华一题 高中数学必修3·B版(配套人民教育出版社实验教科书) 人教版 题型:013

下列说法正确的是

[  ]
A.

输入语句可以给变量赋值,并且可以同时给多个变量赋值

B.

输出语句可以输出常量、变量的值和系统信息,但不能输出有关的表达式的计算结果

C.

赋值语句“y=x”与“x=y”相同

D.

a+b=3是赋值语句

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科目:高中数学 来源: 题型:

判断下列给出的输入语句、输出语句和赋值语句是否正确?为什么?

(1)输入语句 INPUT   ab;c

(2)输出语句 A=4

(3)赋值语句 3=B

(4)赋值语句  AB=-2

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科目:高中数学 来源: 题型:

判断下列给出的输入语句、输出语句和赋值语句是否正确?为什么?

(1)输入语句INPUT   a;b;c

(2)输出语句A=4

(3)赋值语句3=B

(4)赋值语句A=B=-2

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在求M=1+2+3+…+10的程序中,要求在显示器上显示结果的语句是


  1. A.
    input(“M=”)
  2. B.
    print“M”
  3. C.
    print(%io(2),M)
  4. D.
    disp

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