【题目】己知椭圆的离心率为,点在椭圆C上.
(1)求椭圆C的标准方程;
(2)过坐标原点的直线交C于P,Q两点,点P在第一象限,轴,垂足为E,连结QE并延长交C于点G.
①求证:是直角三角形;
②求面积的最大值.
【答案】(1)(2)①证明见解析;②
【解析】
(1)解方程组即可;
(2)①设直线PQ的斜率为k.则其方程为,联立直线与椭圆方程得到坐标,再由QG与椭圆方程联立得到G点坐标,证明斜率乘积等于即可;②利用两点间的距离公式算得的长度,将三角形的面积用k表示,再结合双勾函数的单调性即可得到答案.
(1)由题意,,,,
解得,
所以椭圆的方程为:.
(2)①:设直线PQ的斜率为k.则其方程为.
由,得.
记,则,,.
于是直线QG的斜率为,方程为.
由得.①
设,则和是方程①的解,
故,由此得.
从而直线PG的斜率为.
所以,即是直角三角形.
②:由①得,,
所以的面积,
又,所以.
设,则由得,当且仅当时取等号.
因为,而在单调递增,
所以当,即时,S取得最大值,最大值为.
因此,面积的最大值为.
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【题目】设函数.
(1)若a=0时,求函数的单调递增区间;
(2)若函数在x=1时取极大值,求实数a的取值范围;
(3)设函数的零点个数为m,试求m的最大值.
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【题目】在数学中有这样形状的曲线:.关于这种曲线,有以下结论:
①曲线恰好经过9个整点(即横、纵坐标均为整数的点);
②曲线上任意两点之间的距离都不超过2;
③曲线所围成的“花瓣”形状区域的面积大于5.
其中正确的结论有:( )
A.①③B.②③C.①②D.①②③
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【题目】已知椭圆的焦点在轴上,左右顶点分别是,以上的弦(异于)为直径作圆恰好过,设直线的斜率为.
(1)若,且的面积为,求的方程.
(2)若,求的取值范围.
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【题目】在直角坐标系中,已知曲线:(为参数),曲线:(为参数),且,点P为曲线与的公共点.
(1)求动点P的轨迹方程;
(2)在以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴的极坐标系中,直线l的极坐标方程为,求动点P到直线l的距离的取值范围.
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【题目】《高中数学课程标准》(2017版)规定了数学直观想象学科的六大核心素养,为了比较甲、乙两名高二学生的数学核心素养水平,现以六大素养为指标对二人进行了测验,根据测验结果绘制了雷达图(如图,每项指标值满分为5分,分值高者为优),则下面叙述正确的是(注:雷达图,又可称为戴布拉图、蜘蛛网图,可用于对研究对象的多维分析)( )
A.甲的直观想象素养高于乙
B.甲的数学建模素养优于数据分析素养
C.乙的数学建模素养与数学运算素养一样
D.乙的六大素养整体水平低于甲
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