由世界自然基金会发起的“地球1小时”活动,已发展成为最有影响力的环保活动之一,今年的参与人数再创新高,然而也有部分公众对该活动的实际效果与负面影响提出了疑问,对此,某新闻媒体进行了网上调查,所有参与调查的人中,持“支持”、“保留”和“不支持”态度的人数如下表所示:
| 支持 | 保留 | 不支持 |
20岁以下 | 800 | 450 | 200 |
20岁以上(含20岁) | 100 | 150 | 300 |
(Ⅰ)100;(Ⅱ);(Ⅲ).
解析试题分析:(Ⅰ)根据分层抽样法的定义得比例关系易得所求值;(Ⅱ)先利用分层抽样法得5人中20岁以下和以上的人数分别为2、3,再分别记作列出从中任取2人的所有事件,找出其中至少有1人20岁以下的基本事件,从而易得概率;(Ⅲ)先计算总体平均数,再找出与总体平均数之差的绝对值超过0.6的数,从而得概率.
试题解析:(Ⅰ)由题意得, ,. 2分
(Ⅱ)设所抽取的5人中,有m人20岁以下,则,解之得, 4分
也就是20岁以下抽取了2人另一部分抽取了3人,分别记作: 5分
则从中任取2人的所有基本事件为
共10个, 7分
其中至少有1人20岁以下的基本事件有7个: ,所以从中任意抽取2人,至少有1人20岁以下的概率为. 9分
(Ⅲ)总体平均数为, 10分
那么与总体平均数之差的绝对值超过0.6的数只有8.2, 11分
所以该数与总体平均数之差的绝对值超过0.6的概率为. 12分
考点:1、分层抽样法;2、概率.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
甲、乙两名同学参加“汉字听写大赛”选拔性测试.在相同的测试条件下,两人5次测试的成绩(单位:分)如下表:
(Ⅰ)请画出甲、乙两人成绩的茎叶图. 你认为选派谁参赛更好?说明理由(不用计算);
(Ⅱ)若从甲、乙两人5次的成绩中各随机抽取一个成绩进行分析,求抽到的两个成绩中至少有一个高于
90分的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
随着工业化的发展,环境污染愈来愈严重.某市环保部门随机抽取60名市民对本市空气质量满意度打分,把数据分、、、六段后得到如下频率分布表:
分组 | 频数 | 频率 |
合计 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某种产品的广告费支出与销售额(单位:万元)之间有如下对应数据:
2 | 4 | 5 | 6 | 8 | |
30 | 40 | 60 | 50 | 70 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
成都市为“市中学生知识竞赛”进行选拔性测试,且规定:成绩大于或等于90分的有参赛资格,90分以下(不包括90分)的则被淘汰。若现有500人参加测试,学生成绩的频率分布直方图如下:
(I)求获得参赛资格的人数;
(II)根据频率直方图,估算这500名学生测试的平均成绩;
(III)若知识竞赛分初赛和复赛,在初赛中每人最多有5次选题答题的机会,累计答对3题或答错3题即终止,答对3题者方可参加复赛,已知参赛者甲答对每一个问题的概率都相同,并且相互之间没有影响,已知他连续两次答错的概率为,求甲在初赛中答题个数的分布列及数学期望.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
了解某市今年初二年级男生的身体素质状况,从该市初二年级男生中抽取了一部分学生进行“掷实心球”的项目测试.成绩低于6米为不合格,成绩在6至8米(含6米不含8米)的为及格,成绩在8米至12米(含8米和12米,假定该市初二学生掷实心球均不超过12米)为优秀.把获得的所有数据,分成五组,画出的频率分布直方图如图所示.已知有4名学生的成绩在10米到12米之间.
(Ⅰ)求实数的值及参加“掷实心球”项目测试的人数;
(Ⅱ)根据此次测试成绩的结果,试估计从该市初二年级男生中任意选取一人,“掷实心球”成绩为优秀
的概率;
(Ⅲ)若从此次测试成绩最好和最差的两组男生中随机抽取2名学生再进行其它项目的测试,求所抽取的2名学生来自不同组的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某数学老师对本校2013届高三学生的高考数学成绩按1:200进行分层抽样抽取了20名学生的成绩,并用茎叶图记录分数如图所示,但部分数据不小心丢失,同时得到如下所示的频率分布表:
分数段(分) | [50,70) | [70,90) | [90,110) | [110,130) | [130,150) | 总计 |
频数 | | | | b | | |
频率 | a | 0.25 | | | | |
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2013年2月20日,针对房价过高,国务院常务会议确定五条措施(简称“国五条”).为此,记者对某城市的工薪阶层关于“国五条”态度进行了调查,随机抽取了60人,作出了他们的月收入的频率分布直方图(如图),同时得到了他们的月收入情况与“国五条”赞成人数统计表(如下表):
月收入(百元) | 赞成人数 |
[15,25) | 8 |
[25,35) | 7 |
[35,45) | 10 |
[45,55) | 6 |
[55,65) | 2 |
[65,75) | 1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
给出施化肥量(kg)对水稻产量(kg)影响的试验数据:
施化肥量x | 15 | 20 | 25 | 30 |
水稻产量y | 330 | 345 | 365 | 405 |
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