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观察下列等式:;……
则当时,              .(最后结果用表示)

试题分析:等式规律为: 项数为所以
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设数列{an}满足a1=3,an+1=an2-2nan+2,n=1,2,3,…
(1)求a2,a3,a4的值,并猜想数列{an}的通项公式(不需证明);
(2)记Sn为数列{an}的前n项和,试求使得Sn<2n成立的最小正整数n,并给出证明.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列计算由此推测出的计算公式,并用数学归纳法证明.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在数列中,已知().
(1)当时,分别求的值,判断是否为定值,并给出证明;
(2)求出所有的正整数,使得为完全平方数.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

用数学归纳法证明不等式:>1(n∈N*且n>1).

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知
的单调区间;
(2)若

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设n∈N*,f(n)=1++…+,试比较f(n)与的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

用数学归纳法证明等式:

对于一切都成立.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

已知f(n)=1+++…+(n∈N*),用数学归纳法证明f(2n)>时,f(2k+1)-f(2k)等于   .

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