已知函数,
(1)求函数的单调区间;
(2)当时,函数恒成立,求实数的取值范围;
(3)设正实数满足.求证:
.
(1)当时,只有单调递增区间;
当时,单调递增区间为,;
单调递减区间为
(2)
(3)由(2)知,在恒成立,构造函数来求证不等式。
解析试题分析:
1)
, 1分
由的判别式,
①当即时,恒成立,则在单调递增; 2分
②当时,在恒成立,则在单调递增; 3分
③当时,方程的两正根为
则在单调递增,单调递减,单调递增.
综上,当时,只有单调递增区间;
当时,单调递增区间为,;
单调递减区间为. 5分
(2)即时,恒成立.
当时,在单调递增,
∴当时,满足条件. 7分
当时,在单调递减,
则在单调递减,
此时不满足条件,
故实数的取值范围为. 9分
(3)由(2)知,在恒成立,
令 ,则 , 10分
∴. 11分
又,
∴ , 13分
∴ . 14分
考点:导数的运用
点评:主要是考查了导数在研究函数单调性中的运用,属于基础题。
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=2﹣|x|,无穷数列{an}满足an+1=f(an),n∈N*
(1)若a1=0,求a2,a3,a4;
(2)若a1>0,且a1,a2,a3成等比数列,求a1的值
(3)是否存在a1,使得a1,a2,…,an,…成等差数列?若存在,求出所有这样的a1,若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数是奇函数。
(1)求实数a的值;
(2)判断函数在R上的单调性并用定义法证明;
(3)若函数的图像经过点,这对任意不等式≤恒成立,求实数m的范围。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
设函数,其中为常数.
(Ⅰ)当时,判断函数在定义域上的单调性;
(Ⅱ)当时,求的极值点并判断是极大值还是极小值;
(Ⅲ)求证对任意不小于3的正整数,不等式都成立.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数,
(1)当且时,证明:对,;
(2)若,且存在单调递减区间,求的取值范围;
(3)数列,若存在常数,,都有,则称数列有上界。已知,试判断数列是否有上界.
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