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设P是⊙O:上的一点,以轴的非负半轴为始边、OP为终边的角记为,又向量。且.

(1)求的单调减区间;

(2)若关于的方程内有两个不同的解,求的取值范围.

 

【答案】

(1)的单调减区间是: ;

(2),且  .

【解析】

试题分析:(1)由向量的数量积公式求出  ,然后利用余弦函数的单调性即求得的单调减区间;(2)三角函数中的不等式或方程的问题都借助函数图象解决. 关于的方程内有两个不同的解等价于直线与函数的图象在内有两个不同的交点.结合图象可找出的范围,从而得的范围.

试题解析:(1)由条件知,所以

         2分

 因递减,则,即

                         4分

,所以的单调减区间是:     6分

(2)因,则。为保证关于的方程有两个不同解,借助函数图象可知:,即                9分

所以得:,且        12分

考点:

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•甘肃一模)设椭圆M:
x2
a2
+
y2
2
=1
(a>
2
)
的右焦点为F1,直线l:x=
a2
a2-2
与x轴交于点A,若
OF1
+2
AF1
=0
(其中O为坐标原点).
(1)求椭圆M的方程;
(2)设P是椭圆M上的任意一点,EF为圆N:x2+(y-2)2=1的任意一条直径(E、F为直径的两个端点),求
PE
PF
的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•聊城一模)如图,四棱锥中S-ABCD中,底面ABCD是棱形,其对角线的交点为O,且SA=AC,SA⊥BD,
(Ⅰ)求证:SO⊥平面ABCD;
(Ⅱ)设∠BAD=60°,AB=SO=2,P是侧棱上的一点,且SD⊥平面APC,求直线SB与平面APC所成的角的正弦值.
(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,侧棱SC上是否存在一点M,使SM∥平面APC?若存在,求出BM的长,若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•青岛一模)设椭圆M:
x2
a2
+
y2
8
=1(a>2
2
)
的右焦点为F1,直线l:x=
a2
a2-8
与x轴交于点A,若
OF1
+2
AF1
=
0
(其中O为坐标原点).
(Ⅰ)求椭圆M的方程;
(Ⅱ)设P是椭圆M上的任一点,EF为圆N:x2+(y-2)2=1的任一条直径,求
PE
PF
的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2013•汕尾二模)已知F1(-
2
,0),F2(
2
,0)
为平面内的两个定点,动点P满足|PF1|+|PF2|=4,记点P的轨迹为曲线г.
(Ⅰ)求曲线г的方程;
(Ⅱ)判断原点O关于直线x+y-1=0的对称点R是否在曲线г包围的范围内?说明理由.
(说明:点在曲线г包围的范围内是指点在曲线г上或点在曲线г包围的封闭图形的内部.)
(Ⅲ)设Q是曲线г上的一点,过点Q的直线l 交 x 轴于点F(-1,0),交 y 轴于点M,若|
MQ
|=2|
QF
|
,求直线l 的斜率.

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