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在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,△ABC是正三角形,AC与BD的交点M恰好是AC中点,又∠CAD=30°,PA=AB=4,点N在线段PB上,且数学公式
(Ⅰ)求证:BD⊥PC;
(Ⅱ)求证:MN∥平面PDC;
(Ⅲ)设平面PAB∩平面PCD=l,试问直线l是否与直线CD平行,请说明理由.

解:(I)证明:(I) 因为△ABC是正三角形,M是AC中点,
所以BM⊥AC,即BD⊥AC…(1分)
又因为PA⊥平面ABCD,BD?平面ABCD,PA⊥BD…(2分)
又PA∩AC=A,所以BD⊥平面PAC…(4分)
又PC?平面PAC,所以BD⊥PC…(5分)
(Ⅱ)在正三角形ABC中,BM=…(6分)
在△ACD,因为M为AC中点,DM⊥AC,所以AD=CD
∠CAD=30°,所以,DM=,所以BM:MD=3:1…(8分)
所以BN:NP=BM:MD,所以MN∥PD…(9分)
又MN?平面PDC,PD?平面PDC,所 以MN∥平面PDC…(11分)
(Ⅲ)假设直线l∥CD,因为l?平面PAB,CD?平面PAB,
所以CD∥平面PAB…(12分)
又CD?平面ABCD,平面PAB∩平面ABCD=AB,所以CD∥AB…(13分)
这与CD与AB不平行,矛盾
所以直线l与直线CD不平行…(14分)
分析:(Ⅰ)通过证明BD⊥平面PAC,然后证明BD⊥PC;
(Ⅱ)通过证明线段成比例证明MN∥PD,利用直线 平面平行的判定定理证明MN∥平面PDC;
(Ⅲ)利用反证法证明直线l∥CD,推出CD∥AB与CD与AB不平行矛盾从而说明直线l与直线CD不平行.
点评:本题考查在与平面垂直与平行的判定定理的应用,反证法的应用,考查空间想象能力与逻辑推理能力.
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,在四棱锥P-ABCD中,底面为直角梯形,AD∥BC,∠BAD=90,PA⊥底面ABCD,且PA=AD=AB=2BC=2,M,N分别为PC、PB的中点.
(1)求证:PB⊥DM;
(2)求BD与平面ADMN所成角的大小;
(3)求二面角B-PC-D的大小.

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如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=4.AB=2,AN⊥PC于点N,M是PD中点.
(1)用空间向量证明:AM⊥MC,平面ABM⊥平面PCD.
(2)求直线CD与平面ACM所成的角的正弦值.
(3)求点N到平面ACM的距离.

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如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,O为底面中心,PA⊥平面ABCD,PA=AD=2AB.M是PD的中点
(1)求证:直线MO∥平面PAB;
(2)求证:平面PCD⊥平面ABM.

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如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,已知AB=3,AD=2,PA=2,PD=2
2
,∠PAB=60°.
(1)求证:AD⊥平面PAB;
(2)求二面角A-PB-D的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2009•成都模拟)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,且PD⊥平面ABCD,PD=AB=1,EF分别是PB、AD的中点,
(I)证明:EF∥平面PCD;
(Ⅱ)求二面角B-CE-F的大小.

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