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农科院的专家为了了解新培育的甲、乙两种麦苗的长势情况,从甲、乙两种麦苗的试验田中各抽取6株麦苗测量麦苗的株高,数据如下:(单位:cm)
(1)在下图所示的方框内绘出所抽取的甲、乙两种麦苗株高的茎叶图;
(2)分别计算所抽取的甲、乙两种麦苗株高的平均数与方差,并由此判断甲、乙两种麦苗的长势情况.
解:(1)甲、乙两种麦苗株高的茎叶图如下图所示,

(2)


因为,所以乙种麦苗平均株高较高;
又因为,所以甲种麦苗长的较为整齐.
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科目:高中数学 来源: 题型:

农科院的专家为了了解新培育的甲、乙两种麦苗的长势情况,从甲、乙两种麦苗的试验田中各抽取6株麦苗测量麦苗的株高,数据如下:(单位:cm)
甲:9,10,11,12,10,20
乙:8,14,13,10,12,21
(Ⅰ)绘出所抽取的甲、乙两种麦苗株高的茎叶图;
(Ⅱ)分别计算所抽取的甲、乙两种麦苗株高的平均数与方差,并由此判断甲、乙两种麦苗的长势情况.

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科目:高中数学 来源:2012-2013学年甘肃省张掖中学高一(下)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

农科院的专家为了了解新培育的甲、乙两种麦苗的长势情况,从甲、乙两种麦苗的试验田中各抽取6株麦苗测量麦苗的株高,数据如下:(单位:cm)
甲:9,10,11,12,10,20
乙:8,14,13,10,12,21
(Ⅰ)绘出所抽取的甲、乙两种麦苗株高的茎叶图;
(Ⅱ)分别计算所抽取的甲、乙两种麦苗株高的平均数与方差,并由此判断甲、乙两种麦苗的长势情况.

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