精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】下图为某市2017年2月28天的日空气质量指数折线图.

由中国空气质量在线监测分析平台提供的空气质量指数标准如下:

(1)请根据所给的折线图补全下方的频率分布直方图(并用铅笔涂黑矩形区域),并估算该市2月份空气质量指数监测数据的平均数(保留小数点后一位);

(2)研究人员发现,空气质量指数测评中与燃烧排放的两个项目存在线性相关关系,以为单位,下表给出的相关数据:

关于的回归方程,并估计当排放量是时, 的值.

(用最小二乘法求回归方程的系数是

【答案】(1)92.9;(2) .

【解析】试题分析:1根据折线图求出频数,从而求出各组频率,除以组距可得纵坐标,进而可补全直方图;(2)由公式,可得的值,将样本的中心点坐标代入可得的值,进而得回归方程,将带入回归方程即可得结果.

试题解析:(1) 由折线图可知,空气质量指数为 的频数分别为2,16,8,2,则各组对应的频率分别为 各小矩形的高分别为.

依此作图如下:

该市2月份空气质量指数监测数据的平均数估计为

.

(2)由表中数据可知,

关于的回归方程为

时,解得

当CO排放量是时,PM2.5的值估计为.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数y=f(x)定义在实数集R上的奇函数,当x≥0时,函数y=f(x)的图象如图所示(抛物线的一部分).

(1)在原图上画出x<0时函数y=f(x)的示意图;
(2)求函数y=f(x)的解析式(不要求写出解题过程);
(3)写出函数y=|f(x)|的单调递增区间(不要求写出解题过程).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆C和y轴相切,圆心在直线x﹣3y=0上,且被直线y=x截得的弦长为 ,求圆C的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物(也称可入肺颗粒物).为了探究车流量与PM2.5的浓度是否相关,现采集到某城市周一至周五某一时间段车流量与PM2.5的数据如表:

时间

周一

周二

周三

周四

周五

车流量x(万辆)

50

51

54

57

58

PM2.5的浓度y(微克/立方米)

69

70

74

78

79


(1)根据上表数据,请在如图坐标系中画出散点图;

(2)根据上表数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程 ;(保留2位小数)
(3)若周六同一时间段车流量是25万辆,试根据(2)求出的线性回归方程预测,此时PM2.5的浓度为多少(保留整数)?
参考公式: = =

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】我国的烟花名目繁多,花色品种繁杂.其中“菊花”烟花是最壮观的烟花之一,制造时一般是期望在它达到最高点时爆裂,通过研究,发现该型烟花爆裂时距地面的高度h(单位:米)与时间t(单位:秒)存在函数关系,并得到相关数据如下表:

时间t

2

4

高度h

10

25

17

( I)根据上表数据,从下列函数中,选取一个函数描述该型烟花爆裂时距地面的高度h与时间t的变化关系:y1=kt+b,y2=at2+bt+c,y3=abt , 确定此函数解析式,并简单说明理由;
( II)利用你选取的函数,判断烟花爆裂的最佳时刻,并求出此时烟花距地面的高度.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数f(x)=﹣x3+ax2+1,(a∈R).
(1)若f(x)图象上横坐标为1的点处存在垂直于y轴的切线,求a的值;
(2)若f(x)在区间(﹣1,2)内有两个不同的极值点,求a取值范围;
(3)当a=1时,是否存在实数m,使得函数g(x)=x4﹣5x3+(2﹣m)x2+1的图象于函数f(x)的图象恰有三个不同的交点,若存在,试求出实数m的值;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】甲乙两家快递公司其“快递小哥”的日工资方案如下:甲公司规定底薪元,每单抽成元;乙公司规定底薪元,每日前单无抽成,超过单的部分每单抽成

(1)设甲乙快递公司的“快递小哥”一日工资(单位:元)与送货单数的函数关系式为,求

(2)假设同一公司的“快递小哥”一日送货单数相同,现从两家公司各随机抽取一名“快递小哥”,并记录其天的送货单数,得到如下条形图:

若将频率视为概率,回答下列问题:

①记乙快递公司的“快递小哥”日工资为(单位:元),求的分布列和数学期望;

②小赵拟到两家公司中的一家应聘“快递小哥”的工作,如果仅从日收入的角度考虑,请你利用所学的统计学知识为他作出选择,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】五一节期间,某商场为吸引顾客消费推出一项优惠活动,活动规则如下:消费额每满100元可转动如图所示的转盘一次,并获得相应金额的返券.(假定指针等可能地停在任一位置,指针落在区域的边界时,重新转一次)指针所在的区域及对应的返劵金额见表.
例如:消费218元,可转动转盘2次,所获得的返券金额是两次金额之和.

(1)已知顾客甲消费后获得n次转动转盘的机会,已知他每转一次转盘指针落在区域边界的概率为p,每次转动转盘的结果相互独立,设ξ为顾客甲转动转盘指针落在区域边界的次数,ξ的数学期望Eξ= ,方差Dξ= ,求n、p的值;
(2)顾客乙消费280元,并按规则参与了活动,他获得返券的金额记为η(元).求随机变量η的分布列和数学期望.

指针位置

A区域

B区域

C区域

返券金额(单位:元)

60

30

0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知直线的参数方程为为参数),以坐标原点为极点, 轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,圆的极坐标方程为,直线与圆交于 两点.

(1)求圆的直角坐标方程及弦的长;

(2)动点在圆上(不与 重合),试求的面积的最大值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案