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某学生四次模拟考试时,其英语作文的扣分情况如下表:

考试次数
 
1
 
2
 
3
 
4
 
所减分数
 
4.5
 
4
 
3
 
2.5
 
显然所扣分数与模拟考试次数之间有较好的线性相关关系,则其线性回归方程为(   )
A. B.C.  D.

D

解析试题分析:由表格知,又线性回归方程恒过点,代入检验得线性回归方程为,故选D
考点:本题考查了线性回归方程
点评:此类问题常常利用线性回归方程恒过点求解,属基础题

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:单选题

有下列说法:①在残差图中,残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较合适.②相关指数R2来刻画回归的效果,R2值越小,说明模型的拟合效果越好.③比较两个模型的拟合效果,可以比较残差平方和的大小,残差平方和越小的模型,拟合效果越好.其中正确命题的个数是     (  )

A.0 B.1 C.2 D.3

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

四个变量随变量变化的数据如下表:


0
5
10
15
20
25

5
130
505
1130
2005
3130

5
94.478
1785.2
33733
6.37
1.2

5
30
55
80
105
130

5
2.3107
1.4295
1.11407
1.0461
1.0151
关于呈指数型函数变化的变量是(  )
A.  B. C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

对于一组数据(),如果将它们改变为(),其中,下列结论正确的是(   )

A.平均数与方差均不变 B.平均数变了,而方差保持不变 
C.平均数不变,而方差变了 D.平均数与方差均发生了变化 

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

容量为的样本数据,按从小到大的顺序分为组,如下表:

组号
1
2
3
4
5
6
7
8
频数
10
13
X
14
15
13
12
9
第三组的频数和频率分别是 (   )
A.     B.    C.    D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在如下图所示的各图中,两个变量具有相关关系的是(  )

A.(1)(2)B.(1)(3)
C.(2)(4)D.(2)(3)

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

有50件产品编号从1到50,现在从中抽取5件检验,用系统抽样确定所抽取的编号为(    )

A. B.
C. D.

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

在对某样本进行实验时,测得如下数据:则之间的回归直线方程为(  )


2
1
4
3

3
2
5
4
A、   B、   C、   D、

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科目:高中数学 来源: 题型:单选题

给出以下四个说法:
①在匀速传递的产品生产流水线上,质检员每间隔分钟抽取一件产品进行某项指标的检测 ,这样的抽样是分层抽样;
②在刻画回归模型的拟合效果时,相关指数的值越大,说明拟合的效果越好;
③在回归直线方程中,当解释变量每增加一个单位时,预报变量平均增加个单位;
④对分类变量,若它们的随机变量的观测值越小,则判断“有关系”的把握程度越大.
其中正确的说法是

A.①④B.②④C.①③D.②③

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