【题目】已知.
(1)证明在上为增函数;
(2)当时,解不等式;
(3)若在上恒成立,求的最大整数值.
【答案】(1)见解析(2)(3)0
【解析】试题分析:
(1)首先求得函数的导函数,然后对进行二次求导可得在上为增函数;
(2)利用(1)中函数的单调性结合题意可得不等式的解集为
(3)不等式即,构造新函数,结合导函数的性质可得的最大整数值为0.
试题解析:
解:(1),设, ,
, ,
- | 0 | + | |
↓ | 极小值 | ↑ |
,
, ,
在上为增函数.
(2)时, , 在上为增函数,
若,则,与矛盾;
若,则, 成立.
经化简,则, ,即,
,即,
设,
,
在上为增函数, ,得,
原不等式解集为.
(3) 在上为增函数, ,即,令
, ,
设, ,
时, , ,
在为增函数,
在为增函数,
, ,
有任一解,设为,
时,
- | 0 | + | |
↓ | 极 | ↑ |
,
即,
,
又 , .
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【题目】如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥底面ABCD,AB⊥AD,AC⊥CD,∠ABC=60°,PA=AB=BC,E是PC的中点.
(1)证明CD⊥AE;
(2)证明PD⊥平面ABE;
(3)求二面角A﹣PD﹣C的正切值.
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【题目】已知函数f(x)=(ex+1)(ax+2a﹣2),若存在x∈(0,+∞),使得不等式f(x)﹣2<0成立,则实数a的取值范围是( )
A.(0,1)
B.(0, )
C.(﹣∞,1)
D.(﹣∞, )
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【题目】如图,曲线c1:y2=2px(p>0)与曲线c2:(x﹣6)2+y2=36只有三个公共点O,M,N,其中O为坐标原点,且 =0.
(1)求曲线c1的方程;
(2)过定点M(3,2)的直线l与曲线c1交于A,B两点,若点M是线段AB的中点,求线段AB的长.
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【题目】已知A={x| <3x<9},B={x|log2x>0}.
(1)求A∩B和A∪B;
(2)定义A﹣B={x|x∈A且xB},求A﹣B和B﹣A.
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【题目】如图,四面体ABCD中,O、E分别是BD、BC的中点,CA=CB=CD=BD=2,AB=AD= .
(Ⅰ)求证:AO⊥平面BCD;
(Ⅱ)求异面直线AB与CD所成角的余弦;
(Ⅲ)求点E到平面ACD的距离.
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【题目】已知等差数列{an}满足an+1>an , a1=1,且该数列的前三项分别加上1,1,3后顺次成为等比数列{bn}的前三项.
(1)求数列{an},{bn}的通项公式;
(2)令cn=anbn , 求数列{cn}的前n项和Sn .
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【题目】某校为了解高一学生周末的“阅读时间”,从高一年级中随机抽取了名学生进行调査,获得了每人的周末“阅读时间”(单位:小时),按照分成组,制成样本的频率分布直方图如图所示:
(Ⅰ)求图中的值;
(Ⅱ)估计该校高一学生周末“阅读时间”的中位数;
(Ⅲ)用样本频率代替概率. 现从全校高一年级随机抽取名学生,其中有名学生“阅读时间”在小时内的概率为,其中.当取最大时,求的值.
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