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山水城市镇江有“三山”--金山、焦山、北固山,一位游客游览这三个景点的概率都是0.5,且该游客是否游览这三个景点相互独立,用ξ表示这位游客游览的景点数和没有游览的景点数差的绝对值,求ξ的分布列和数学期望.
考点:离散型随机变量的期望与方差,离散型随机变量及其分布列
专题:概率与统计
分析:由已知得这位游客游览景点个数为0,1,2,3,ξ的可能取值为1,3,分别求出相应的概率,由此能求出ξ的分布列和Eξ.
解答: 解:由已知得这位游客游览景点个数为0,1,2,3,
ξ的可能取值为1,3,
P(ξ=1)=
C
2
3
(
1
2
)2(1-
1
2
)
+
C
1
3
(
1
2
)(1-
1
2
)2
=
3
4

P(ξ=3)=
C
3
3
(
1
2
)3+
C
0
3
(1-
1
2
)3
=
1
4

∴ξ的分布列为:
 ξ 1 3
 P 
3
4
 
1
4
Eξ=
3
4
+3×
1
4
=
3
2
点评:本题考查离散型随机变量的分布列和数学期望的求法,是中档题,解题时要注意n次独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率计算公式的合理运用.
练习册系列答案
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直角坐标系中,y=ax+
1
a
与y=ax2的图象可能是(  )
A、
B、
C、
D、

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下列四个命题:
①空间四点共面,则其中必有三点共线;
②空间四点中有三点共线,则此四点必共面;
③空间四点中任何三点不共线,则此四点不共面;
④空间四点不共面,则任意三点不共线.
其中正确命题的序号是
 

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(1)求角C的度数;
(2)若BC=a,AC=b且a,b是方程x2-2
3
x+2=0的两个根,求AB的长度.

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A、a=b b=a
B、b=a a=b
C、c=b b=a a=c
D、a=c c=b b=a

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已知f(x)=
1
3x+1
+m是奇函数,则f(-1)=
 

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某学校为了解高三年级学生寒假期间的学习情况,抽取甲、乙两班,调查这两个班的学生在寒假期间每天平均学习的时间(单位:小时),统计结果绘成频率分布直方图(如图).已知甲、乙两班学生人数相同,甲班学生每天平均学习时间在区间[2,4]的有8人.

(1)求直方图中a的值及甲班学生每天平均学习时间在区间(10,12]的人数;
(2)从甲、乙两个班每天平均学习时间大于10个小时的学生中任取4人参加测试,设4人中甲班学生的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义A°B=
AB,AB≥A+B
A+B,AB<A+B
,A•B=
A+B,AB≥A+B
AB,AB<A+B
,设x>0,A=
1
x+1
,B=x,则 A° B-A•B的最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆x2+y2-4x-4=0上的点P(x,y),则x2+y2的最大值为
 

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