精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

规定,其中x∈R,m是正整数,且=1,这是组合数 (n、m是正整数,且m≤n)的一种推广。

(I)求的值。

(II)组合数的两个性质;①;②。是否都能推广到 (x∈R,m是正整数)的情形?若能推广,则写出推广的形式并给出证明;若不能,则说明理由;

(III)已知组合数是正整数,证明:当x∈Z,m是正整数时,∈Z。

解析:(I)

 (II)性质①不能推广,例如当x=时,有定义,但无意义;

  性质②能推广,它的推广形式是,x∈R,m是正整数,事实上

 当m=1时,有

当m≥2

==

 (III)当x≥m时,组合数∈Z。

  当0≤x<m时, =0∈Z。

  当x<0时,∵-x+m-1>0,

  ∴∈Z

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

规定=,其中x∈R,m是正整数,且,这是组合数(n、m是正整数,且m≤n)的一种推广.

(1)求的值.

(2)设x>0,当x为何值时,取最小值?

(3)我们知道组合数具有如下两个性质:

=;②+=.

是否都能推广到(x∈R,m是正整数)的情形?若能推广,请写出推广的形式,并给出证明;若不能,则说明理由.

(4)已知组合数是正整数,证明当x∈Z,m是正整数时,Z.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2014届河北省高二下学期第二次月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

规定,其中x∈R,m是正整数,且,这是组合数(n、m是正整数,且m≤n)的一种推广.

(1) 求的值;

(2) 设x>0,当x为何值时,取得最小值?

(3) 组合数的两个性质;

.  ②.

是否都能推广到(x∈R,m是正整数)的情形?若能推广,则写出推广的形式并给出证明;若不能,则说明理由.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:2012年人教A版高中数学选修2-3 1.3二项式定理练习卷(解析版) 题型:解答题

(14分)规定,其中x∈R,m是正整数,且,这是组合数nm是正整数,且mn)的一种推广.

(1) 求的值;

(2) 设x>0,当x为何值时,取得最小值?

(3) 组合数的两个性质;

.  ②.

是否都能推广到x∈R,m是正整数)的情形?若能推广,则写出推广的形式并给出证明;若不能,则说明理由.

 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:专项题 题型:解答题

规定,其中x∈R,m是正整数,且,这是组合数(n,m是正整数,且m≤n)的一种推广,
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)组合数的两个性质:①;②
是否都能推广到(x∈R,m是正整数)的情形?若能推广,请写出推广的形式,并给出明;若不能,则说明理由;
(Ⅲ)已知组合数是正整数,证明:当x∈Z,m是正整数时,∈Z。

查看答案和解析>>

同步练习册答案