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    一批产品中，有10件正品和5件次品，现对产品逐个进行检测，如果已检测到前3次均为正品，则第4次检测的产品仍为正品的概率是_____.

    试题分析：有10件正品和5件次品，现对产品逐个进行检测，如果已检测到前3次均为正品，那么剩下的共有15-3=12,那么其中正品为7个，那么第4次检测的产品仍为正品的概率
    点评：本题考查等可能事件的概率，是一个基础题，本题没有 解题的数字的运算，只有理论知识帮助解题，是一个送分题目．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    某研究性学习小组对昼夜温差与某种子发芽数的关系进行研究，他们分别记录了四天中每天昼夜温差与每天100粒种子浸泡后的发芽数，得到如下资料：
    时间
    		第一天
    		第二天
    		第三天
    		第四天
    温差（℃）
    		9
    		10
    		8
    		11
    发芽数（粒）
    		33
    		39
    		26
    		46
    （1）求这四天浸泡种子的平均发芽率；
    （2）若研究的一个项目在这四天中任选2天的种子发芽数来进行，记发芽的种子数分别为m，n（m＜n），则以（m，n）的形式列出所有的基本事件，并求“m，n满足”的事件A的概率．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    某单位实行休年假制度三年来，名职工休年假的次数进行的调查统计结果如下表所示：
    休假次数




    人数




    根据上表信息解答以下问题：
    ⑴从该单位任选两名职工，用表示这两人休年假次数之和，记“函数,在区间，上有且只有一个零点”为事件，求事件发生的概率；
    ⑵从该单位任选两名职工，用表示这两人休年假次数之差的绝对值，求随机变量的分布列及数学期望.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    随机变量X服从二项分布X～，且则等于 （   ）
    A．B．0 C．1D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在一个盒子中，放有大小相同的红、白、黄三个小球，现从中任意摸出一球，若是红球记1分，白球记2分，黄球记3分．现从这个盒子中有放回地先后摸出两球，所得分数分别记为、，设为坐标原点，点的坐标为，记．
    (1)求随机变量=5的概率；
    (2)求随机变量的分布列和数学期望．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知A，B，C，D，E，F是边长为1的正六边形的6个顶点，在顶点取自A，B，C，D，E，F的所有三角形中，随机(等可能)取一个三角形．设随机变量X为取出三角形的面积．
    (Ⅰ) 求概率P ( X＝)；
    (Ⅱ) 求数学期望E ( X )．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    从三个红球、两个白球中随机取出两个球，则取出的两个球不全是红球的概率是(　　　　)
    A．B．C．　　　　　　D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述错误的是（    ）.
    A．若事件发生的概率为，则
    B．互斥事件不一定是对立事件，但是对立事件一定是互斥事件
    C．5张奖券中有一张有奖，甲先抽，乙后抽，则乙与甲中奖的可能性相同
    D．某事件发生的概率是随着试验次数的变化而变化的

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    “H7N9禽流感”问题越来越引起社会关注，我校对高一600名学生进行了一次“H7N9禽流感”知识测试，并从中抽取了部分学生的成绩（满分100分）作为样本，绘制了下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图．

    （1）填写答题卡频率分布表中的空格，补全频率分布直方图,并标出每个小矩形对应的纵轴数据；
    （2）试估计该年段成绩在段的有多少人；
    （3）请你估算该年级的平均分.

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