【题目】为得到函数y=2cos2x﹣ sin2x的图象,只需将函数y=2sin2x+1的图象( )
A.向左平移 个长度单位
B.向右平移 个长度单位
C.向左平移 个长度单位
D.向右平移 个长度单位
【答案】C
【解析】解:∵y=2cos2x﹣ sin2x=cos2x﹣ sin2x+1=2sin( ﹣2x)+1 =﹣2sin(2x﹣ )+1=2sin(2x+ )+1,
将函数y=2sin2x+1的图象向左平移 个长度单位,可得得到函数y=2sin(2x+ )+1的图象,
故选:C.
【考点精析】本题主要考查了函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换的相关知识点,需要掌握图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的倍(纵坐标不变),得到函数的图象;再将函数的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的倍(横坐标不变),得到函数的图象才能正确解答此题.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数f(x)=lg(x+m)(m∈R);
(1)当m=2时,解不等式 ;
(2)若f(0)=1,且 在闭区间[2,3]上有实数解,求实数λ的范围;
(3)如果函数f(x)的图像过点(98,2),且不等式f[cos(2nx)]<lg2对任意n∈N均成立,求实数x的取值集合.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知 =(cosα,sinα), =(cosβ,sinβ),其中0<α<β<π.
(1)求证: 与 互相垂直;
(2)若k 与 ﹣k 的长度相等,求β﹣α的值(k为非零的常数).
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数g(x)=a﹣x2( ≤x≤e,e为自然对数的底数)与h(x)=2lnx的图象上存在关于x轴对称的点,则实数a的取值范围是( )
A.[1, +2]
B.[1,e2﹣2]
C.[ +2,e2﹣2]
D.[e2﹣2,+∞)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数 在(1,+∞)上是增函数,且a>0.
(Ⅰ)求a的取值范围;
(Ⅱ)求函数g(x)=ln(1+x)﹣x在[0,+∞)上的最大值;
(Ⅲ)已知a>1,b>0,证明: .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,四棱锥P﹣ABCD的底面为直角梯形,AB⊥AD,CD⊥AD,CD=2AB.点E是PC的中点.
(Ⅰ)求证:BE∥平面PAD;
(Ⅱ)已知平面PCD⊥底面ABCD,且PC=DC.在棱PD上是否存在点F,使CF⊥PA?请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】当|a|≤1,|x|≤1时,关于x的不等式|x2﹣ax﹣a2|≤m恒成立,则实数m的取值范围是( )
A.[ , +∞)
B.[ , +∞)
C.[ , +∞)
D.[ , +∞)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知三点O(0,0),A(﹣2,1),B(2,1),曲线C上任意一点M(x,y)满足| + |= ( + )+2.
(1)求曲线C的方程;
(2)动点Q(x0 , y0)(﹣2<x0<2)在曲线C上,曲线C在点Q处的切线为直线l:是否存在定点P(0,t)(t<0),使得l与PA,PB都相交,交点分别为D,E,且△QAB与△PDE的面积之比是常数?若存在,求t的值.若不存在,说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com