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    等差数列的值是（   ）
    A．14B．15C．16D．17
    C
    略
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）
    已知数列的一个极值点。
    （1）证明：数列是等比数列；
    （II）求数列的通项公式；
    （III）设，求证：

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题12分）已知数列{an}的前n项和，数列{bn}满足b1＋3b2＋…＋（2n－1）bn＝（2n―3）·2n＋1，
    求：数列{anbn}的前n项和Tn。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    随着科学技术的不断发展，人类通过计算机已找到了630万位的最大质数。陈成在学习中发现由41，43，47，53，61，71，83，97组成的数列中每一个数都是质数，他根据这列数的一个通项公式，得出了数列的后几项，发现它们也是质数。于是他断言：根据这个通项公式写出的数均为质数。请你写出这个通项公式                     ，从这个通项公式举出一个反例，说明陈成的说法是错误的：                            .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列是首项为1，公差为2的等差数列，是首项为1，公比为3的等比数列，
    （1）求数列、的通项公式 ； （2）求数列的前n项和。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果等差数列中，++=12，那么++•••…+=
    A．14B．21C．28D．35

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知为等差数列，且，公差.现有下列3个等式：
    .
    根据上面的几个等式，试归纳出更一般的结论：   ▲ .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知数列中，，则数列的通项公式是    

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    观察如图中各正方形图案，第个图案中圆点的总数是．按此规律推断出与的关系式为（  ）
     
    A．=B．="4n"C．=D．=

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