已知函数,其中.
(1)若,求函数的极值点;
(2)若在区间内单调递增,求实数的取值范围.
(1)有极小值点,无极大值点;(2)[1,+∞)。
【解析】
试题分析:(1)先求出函数的定义域,求出函数的导数,求出导数为0的点,确定导数为0和导数不存在点的点的左右两侧导函数的符号,确定函数的单调性,若单调性相同不是极值点,若左增右减是极大值点,若左减右增是极小值点;(2)先求出导数,利用导数与函数单调性关系,将函数在[1,+∞)上是增函数问题转化为导函数大于等于0在[1,+∞)上恒成立问题,通过参变分离,转化为≥在[1,+∞)恒成立问题,求出在[1,+∞)的最大值,则≥.
试题解析:(1)当时,或……3分
1 | |||
0 | |||
单调减 | 极小值 | 单调增 |
所以有极小值点,无极大值点……6分
(2),所以对恒成立……9分
又在上单调递减,所以.……12分
考点:1.利用导数求函数极值;2.函数单调性与导数关系;3.转化与化归思想.
科目:高中数学 来源:2013-2014学年安徽省合肥市高三第二次教学质量检测理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知正方体中,线段上(不包括端点)各有一点,且,下列说法中,不正确的是( )
四点共面 B.直线与平面所成的角为定值
C. D.设二面角的大小为,则的最小值为
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年安徽省合肥市高三第二次教学质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
函数的图像经过下列平移,可以得到偶函数图像的是( )
A.向右平移个单位 B.向左平移个单位
C.向右平移个单位 D.向左平移个单位
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年安徽省“皖西七校”高三年级联合考试理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知数列的前项和为满足.
(1)函数与函数互为反函数,令,求数列的前项和;
(2)已知数列满足,证明:对任意的整数,有.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年安徽省“皖西七校”高三年级联合考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
一个几何体按比例绘制的三视图如右图所示(单位:),则该几何体的体积为( )
A. B. C. D.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年安徽省“皖西七校”高三年级联合考试文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
若直线上不同的三个点与直线外一点,使得成立,则满足条件的实数的集合为( )
A. B. C. D.
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科目:高中数学 来源:2013-2014学年安徽省“江淮十校协作体”四月联考卷文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知点P是圆上异于坐标原点O的任意一点,直线OP的倾斜角为,若,则函数的大致图像是 ( )
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