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如图所示,已知以点 为圆心的圆与直线 相切,过点的动直线 与圆 相交于两点,的中点,直线相交于点 .

(1)求圆的方程;

(2)当时,求直线的方程;

(3)是否为定值?如果是,求出其定值;如果不是,请说明理由.

 

【答案】

(1); (2);(3)是定值,且

【解析】

试题分析:(1)已知圆的圆心,再根据直线与圆相切可利用圆心到直线的距离等于半径来求出圆心,这样即可求出圆的标准方程; (2)已知直线被圆截得的弦长可联想到圆的特征三角形的三边的关系: ,又直线过一点可联想到设出直线的点斜式方程,但此处一定要注意斜率是否存在从而分两种情况讨论:当斜率不存在时,由图可直接分析得出;当斜率存在时,先计算出圆心到直线的距离,再结合已知由上述特征三角形的关系可求出直线的斜率,进而得出直线方程; (3)要判断是否为定值,发现点是弦的中点,根据圆的几何性质有:,即可得,再由向量运算的知识可知,这样可转化为去求,最后结合(2)中所设直线的两种形式去求出点的坐标,由向量数量积的运算公式可得是一个常数.

试题解析:(1)设圆的半径为,因为圆与直线相切,所以,故圆的方程为; (2)当直线与轴垂直时,易知符合题意;当直线与轴不垂直时,设直线的方程为,即.连接,则,由,得,得直线的方程为,所求直线的方程为:;(3) ,当直线与轴垂直时,得,则,又,当直线的斜率存在时,设直线的方程为,由 ,解得, ,综上所述,是定值,且

考点:1.圆的方程;2.直线与圆的位置关系;3.向量的数量积

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,已知以点A(-1,2)为圆心的圆与直线l1:x+2y+7=0相切.过点B(-2,0)的动直线l与圆A相交于M,N两点,Q是MN的中点,直线l与l1相交于点P.
(1)求圆A的方程;
(2)当|MN|=2
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时,求直线l的方程.

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(本小题满分14分)如图所示,已知以点为圆心的圆与直线相切.过点的动直线与圆相交于两点,的中点,直线相交于点.

(1)求圆的方程;
(2)当时,求直线的方程.
(3)是否为定值?如果是,求出其定值;如果不是,请说明理由.

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(本小题满分14分)如图所示,已知以点为圆心的圆与直线相切.过点的动直线与圆相交于两点,的中点,直线相交于点.

(1)求圆的方程;

(2)当时,求直线的方程.

(3)是否为定值?如果是,求出其定值;如果不是,请说明理由.

 

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 (本小题满分13分)如图所示,已知以点为圆心的圆与直线相切.过点的动直线与圆相交于两点,的中点,直线相交于点.

(1)求圆的方程;

(2)当时,求直线的方程.

(3)是否为定值?如果是,求出其定值;如果不是,请说明理由.

 

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