分析 (1)运用两角差的余弦公式和二倍角公式,化简可得f(x),再由余弦函数的单调区间,解不等式可得所求增区间;
(2)求得f(x)的最值,即可得到a的取值范围.
解答 解:(1)函数$f(x)=cosx•cos(x-\frac{π}{3})$=cosx($\frac{1}{2}$cosx+$\frac{\sqrt{3}}{2}$sinx)
=$\frac{1+cos2x}{4}$+$\frac{\sqrt{3}}{4}$sin2x=$\frac{1}{2}$cos(2x-$\frac{π}{3}$)+$\frac{1}{4}$,
由2kπ-π≤2x-$\frac{π}{3}$≤2kπ,k∈Z,
解得kπ-$\frac{π}{3}$≤x≤kπ+$\frac{π}{6}$,k∈Z,
即f(x)的增区间为[kπ-$\frac{π}{3}$,kπ+$\frac{π}{6}$],k∈Z;
(2)由(1)可得当2x-$\frac{π}{3}$=2kπ,即x=kπ+$\frac{π}{6}$,k∈Z时,f(x)取得最大值$\frac{3}{4}$;
当2x-$\frac{π}{3}$=2kπ+π,即x=kπ+$\frac{2π}{3}$,k∈Z时,f(x)取得最小值-$\frac{1}{4}$.
由直线y=a与函数f(x)的图象无公共点,
可得a的范围是a>$\frac{3}{4}$或a<-$\frac{1}{4}$.
点评 本题考查三角函数的化简和求值,考查余弦函数的图象和性质,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | p2,p3 | B. | p1,p4 | C. | p1,p2 | D. | p1,p3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $2+4\sqrt{2}+2\sqrt{3}$ | B. | $2+4\sqrt{2}+\sqrt{6}$ | C. | $2+4\sqrt{2}$ | D. | $\frac{4}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 奇函数,且在区间$(0,\frac{π}{2})$上单调递增 | B. | 奇函数,且在区间$(0,\frac{π}{2})$上单调递减 | ||
C. | 偶函数,且在区间$(0,\frac{π}{2})$上单调递增 | D. | 偶函数,且在区间$(0,\frac{π}{2})$上单调递减 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | f(x)+g(x)是偶函数 | B. | f(x)•g(x)是偶函数 | C. | f(x)+g(x)是奇函数 | D. | f(x)•g(x)是奇函数 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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