【题目】已知△ABC的三个顶点分别为A(2,3),B(1,﹣2),C(﹣3,4),求
(1)BC边上的中线AD所在的直线方程;
(2)△ABC的面积.
【答案】解:(1)设D(x,y),则x==﹣2,y==1,
∴D(﹣2,1),而A(2,3),
∴KAD==,
∴BC边上的中线AD所在的直线方程为:
y﹣1=(x+2),即:x﹣2y+4=0;
(2)|BC|==2,直线BC的方程是:3x+y+5=0,
A到BC的距离d==,
∴S△ABC=|BC|d=×2×=14.
【解析】(1)求出中点D的坐标,用两点式求出中线AD所在直线的方程,并化为一般式.
(2)求出线段BC的长度,求出直线BC的方程和点A到直线BC的距离,即可求得△ABC的面积.
【考点精析】认真审题,首先需要了解一般式方程(直线的一般式方程:关于的二元一次方程(A,B不同时为0)).
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【题目】已知椭圆(),的两个焦点, ,点在此椭圆上.
(1)求椭圆的方程;
(2)过点的直线与椭圆相交于两点,设点,记直线的斜率分别为,求证: 为定值.
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【题目】对于函数f(x)=sin(2x+ ),下列命题: ①函数图象关于直线x=﹣ 对称;
②函数图象关于点( ,0)对称;
③函数图象可看作是把y=sin2x的图象向左平移个 单位而得到;
④函数图象可看作是把y=sin(x+ )的图象上所有点的横坐标缩短到原来的 倍(纵坐标不变)而得到;其中正确的命题是 .
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【题目】已知函数,曲线在点处的切线与直线垂直(其中为自然对数的底数).
(I)求的解析式及单调递减区间;
(II)是否存在常数,使得对于定义域内的任意恒成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
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【题目】某校高三年级共有学生195人,其中女生105人,男生90人.现采用按性别分层抽样的方法,从中抽取13人进行问卷调查.设其中某项问题的选择分别为“同意”、“不同意”两种,且每人都做了一种选择.下面表格中提供了被调查人答卷情况的部分信息.
同意 | 不同意 | 合计 | |
女学生 | 4 | ||
男学生 | 2 |
(Ⅰ)完成上述统计表;
(Ⅱ)根据上表的数据估计高三年级学生该项问题选择“同意”的人数;
(Ⅲ) 从被抽取的女生中随机选取2人进行访谈,求选取的2名女生中至少有一人选择“同意”的概率.
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【题目】如图在四面体ABCD中,若截面PQMN是正方形,则在下列命题中正确的有 .(填上所有正确命题的序号)
①AC⊥BD
②AC=BD
③AC∥截面PQMN
④异面直线PM与BD所成的角为45°.
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