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已知直线y=mx(m∈R)与函数的图象恰有三个不同的公共点,则实数m的取值范围是   
【答案】分析:首先根据函数的表达式画出函数的图象,从而根据图象判断函数与直线的公共点的情况,最后结合两曲线相切与图象恰有三个不同的公共点的关系即可求得实数a的取值范围.
解答:解:画出函数,(如图).
由图可知,当直线y=mx(m∈R)与函数的图象相切时,即直线y=mx过切点A(1,)时,有唯一解,∴m=
结合图象得:直线y=mx(m∈R)与函数的图象恰有三个不同的公共点,则实数m的取值范围是m>
故答案为:
点评:本题主要考查函数的图象的交点以及数形结合方法,数形结合是数学解题中常用的思想方法,本题由于使用了数形结合的方法,使得问题便迎刃而解,且解法简捷.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线y=mx(m∈R)与函数f(x)=
2-(
1
2
)x(x≤0)
1
2
x2+1(x>0)
的图象恰好有三个不同的公共点,则实数m的取值范围是
2
,+∞)
2
,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线y=mx(m∈R)与函数f(x)=
2-(
1
2
)x,x≤0
1
2
x3+1,x>0
的图象恰有三个不同的公共点,则实数m的取值范围是
 

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