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    已知向量=       （   ）
    A．B．C．5D．25
    C
    本题考查向量的模和数量积的运算.
    因为所以又;所以
    ,即故选C
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设是相互垂直的单位向量，并且向量，如果，那么实数x等于（   ）
    A．B．C．-2D．2

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知向量，的夹角，则的取值范围是_________________

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本小题满分14分)
    已知向量a =" (" sinx , 0 ), b =" (cosx," 1), 其中 0 < x <, 求|a –b |的取值范围

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）在平面上给定非零向量满足，的夹角为600，
    (1) 试计算和的值；
    (2) 若向量与向量的夹角为钝角，求实数t的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    单位向量与的夹角为，则
    A．B．　　C．　　　D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知为一平面上的定点，，，为此平面上不共线的三点，
    若， 则的形状是                .   

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知向量若则与的夹角为(　　)
    A．30°或150° B．60°或120°C．120°D．150°

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知向量，则                （   ）
    A．B．C．D．

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