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在测量某物理量的过程中,因仪器和观察的误差,使得n次测量分别得到a1,a2,…an,共n个数据,我们规定所测量物理量的"最佳近似值"a是这样一个量:与其他近似值比较,a与各数据的差的平方和最小.依此规定,从a1,a2,…,an推出的a="      " .
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

设数列项和为,点均在函数图象上。
(1)求数列的通项公式;
(2)设是数列的前项和,求使得对所有都成立的最小正整数

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分13分)
已知:若是公差不为0的等差数列的前项和,且成等比数列。  
(1)求:数列的公比;  
(2)若,求:数列的通项公式

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知定义在上的函数满足
,    ,有穷数列()的前项和等于, 则n等于 
A.4B.5C.6D.7

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分)
,是方程的两根, 数列是公差为正的等差数列,数列的前项和为,且.
(1)求数列,的通项公式;   (2)记=,求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)已知数列是各项均不为0的等差数列,为其前项和,且满足,令,数列的前n项和为.
(Ⅰ)求数列的通项公式及数列的前n项和;
(Ⅱ)是否存在正整数,使得成等比数列?若存在,求出所有的
的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
数列为一等差数列,其中
(1)请在中找出一项,使得成等比数列;
(2)数列满足,求通项公式

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在数列中,,,令,
(1)求的值      (2)求的前项和.(10分)

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

台州市某高级中学共有学生名,编号为,该校共开设了门选修课,编号为.定义记号:若第号学生选修了第号课程,则=1;否则=0.如果,则该等式说明的实际含义是3号同学选修了  ▲   门课程

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