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    若x=5，y=-20，阅读下列程序框图并选择输出结果（　　）
    A、-3，-53
    B、-53，-3
    C、22，-12
    D、-12，22
    考点：选择结构
    专题：算法和程序框图
    分析：由题意执行程序框图：x=5，此时不满足条件x＜0，有y=-17，x=5，故输出x-y的值22，y+x的值-12．
    解答： 解：由题意，执行程序框图，有：
    x=5，y=-20
    不满足条件x＜0，有y=y+3=-17，x=5
    输出x-y=5-（-17）=22，y+x=-17+5=-12
    故选：C．
    点评：本题主要考察了选择结构，属于基础题．
    练习册系列答案
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    下列命题正确的是（　　）
    A、命题P：“?x1，x2∈R，（f（x2）-f（x1））（x2-x1）≥0”的否定是：“?x1，x2∈R，（f（x2）-f（x1））（x2-x1）＜0”
    B、命题“若x=1，则x2+2x-3=0”的否定是“若x≠1，则x2+2x-3≠0”
    C、“x≠1或y≠2”是“x+y≠3”的必要不充分条件
    D、“A=B”是：“tanA=tanB”的充分不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若以a=3，b=4为边作三角形，且第三边c的平方不得小于37，则a、b夹角∠C的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等差数列{an}从小到大排列，若a2、a5是方程x2-10x+16=0的两根，求公差d及Sn．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求y=lg（x+
    		1+x2
    ）单调性．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知A={x∈N|x≤5}，B={x∈N|x＞1}，则A∩B等于（　　）
    A、{1，2，3，4，5}
    B、{2，3，4}
    C、{2，3，4，5}
    D、{x∈R|1＜x≤5}

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）=loga（2x-1），g（x）=loga（x+3），其中a＞0且a≠1，问：当x为何值时，有f（x）＜g（x）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数学竞赛出a、b、c三题，有25个学生参加竞赛，每个学生至少解出一题，在没有解出a题的学生中，解出b题的人数是解出c题人数的2倍，只解出a题的人数比其余解出a的人数多1，再解出一题的学生中只有一半不能解出a，求只解出b题的人数．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=loga（2x-1）（a＞0且a≠1），
    （1）求f（x）函数的定义域；
    （2）求使f（x）＞0成立的x的取值范围．

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