如图,在平行四边形中,
,
,
为线段
的中线,将△
沿
直线
翻折成△
,使平面
⊥平面
,
为线
段
的中点.
(1)求证:∥平面
;
(2)设为线段
的中点,求直线
与平面
所成角的余弦值.
(1)证明:取A′D的中点G,连结GF,CE,由条件易知
FG∥CD,FG=CD.
BE∥CD,BE=
CD.
所以FG∥BE,FG=BE.
故四边形BEGF为平行四边形,
所以BF∥EG因为
平面
,BF
平面
所以 BF//平面
(2)解:在平行四边形,ABCD中,设BC=a
则AB=CD=2a, AD=AE=EB=a,
连CE,因为
在△BCE中,可得CE=a,
在△ADE中,可得DE=a,
在△CDE中,因为CD2=CE2+DE2,所以CE⊥DE,
在正三角形A′DE中,M为DE中点,所以A′M⊥DE.
由平面A′DE⊥平面BCD,
可知A′M⊥平面BCD,A′M⊥CE.
取A′E的中点N,连线NM、NF,
所以NF⊥DE,NF⊥A′M.
因为DE交A′M于M,
所以NF⊥平面A′DE,
则∠FMN为直线FM与平面A′DE新成角.
在Rt△FMN中,NF=a, MN=
a, FM=a,
则cos=
.
所以直线FM与平面A′DE所成角的余弦值为
解析
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分14分)如图,在矩形ABCD中,AB=2BC,点M在边CD上,点F在边AB上,且,垂足为E,若将
沿AM折起,使点D位于
位置,连接
,
得四棱锥
.
(1)求证:;(2)若
,直线
与平面ABCM所成角的大小为
,求直线
与平面ABCM所成角的正弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在直三棱柱ABC-中,
,D,E分别为BC,
的中点,
的中点,四边形
是边长为6的正方形.
(1)求证:平面
;
(2)求证:平面
;
(3)求二面角的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,为圆
的直径,点
、
在圆
上,且
,矩形
所在的平面和圆
所在的平面互相垂直,且
,
.
(Ⅰ)求证:平面
;
(Ⅱ)设的中点为
,求证:
平面
;
(Ⅲ)设平面将几何体
分割成的两个锥体的体积分别为
、
,求
的值
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(本题满分15分)在直角梯形A1A2A3D中,A1A2⊥A1D,A1A2⊥A2A3,且B,C分别是边A1A2,A2A3上的一点,沿线段BC,CD,DB分别将△BCA2,△CDA3,△DBA1翻折上去恰好使A1,A2,A3重合于一点A。
(Ⅰ)求证:AB⊥CD;
(Ⅱ)已知A1D=10,A1A2=8,求二面角A-BC-D的余弦值。
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
(12分)(理)如图9-6-6,矩形ABCD中,AB=1,BC=a,PA⊥平面ABCD
(1)问BC边上是否存在Q点,使⊥
,说明理由.
(2)问当Q点惟一,且cos<,
>=
时,求点P的位置.
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