精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
12.设变量x,y满足约束条件$\left\{{\begin{array}{l}{x+y≥2}\\{x-y≤1}\\{y≤2}\end{array}}\right.$则目标函数z=-2x+y的最小值为-4.

分析 由约束条件画出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,利用数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得答案.

解答 解:由约束条件$\left\{{\begin{array}{l}{x+y≥2}\\{x-y≤1}\\{y≤2}\end{array}}\right.$作出可行域如图所示,

联立方程组$\left\{\begin{array}{l}{y=2}\\{x-y=1}\end{array}\right.$,解得B(3,2),
化目标函数z=-2x+y为y=2x+z,
由图可知,当直线y=-2x+z过B时,直线在y轴上的截距最小,
z有最小值为z=-2×3+2=-4.
故答案为:-4.

点评 本题考查了简单的线性规划问题与数形结合的解题思想方法,是基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知曲线C1的参数方程是$\left\{{\begin{array}{l}{x=2cosθ}\\{y=sinθ}\end{array}}\right.$(θ为参数),曲线C2的参数方程是$\left\{{\begin{array}{l}{x=-3+t}\\{y=\frac{3+3t}{8}}\end{array}}\right.$(t为参数).
(Ⅰ)将曲线C1,C2的参数方程化为普通方程;
(Ⅱ)求曲线C1上的点到曲线C2的距离的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知等差数列{an}的公差为2,前n项和为Sn,且S1,S2,S4成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)令bn=$\frac{4n}{{a}_{n}{a}_{n+1}}$•sin$\frac{{a}_{n}π}{2}$,求数列{bn}的前n项和为Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.三条侧棱两两垂直的正三棱锥,其俯视图如图所示,主视图的边界是底边长为2的等腰三角形,则主视图的面积等于$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.已知椭圆C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0),定义椭圆C上的点M(x0,y0)的“伴随点”为$N(\frac{x_0}{a},\frac{y_0}{b})$.
(1)求椭圆C上的点M的“伴随点”N的轨迹方程;
(2)如果椭圆C上的点(1,$\frac{3}{2}$)的“伴随点”为($\frac{1}{2}$,$\frac{3}{2b}$),对于椭圆C上的任意点M及它的“伴随点”N,求$\overrightarrow{OM}•\overrightarrow{ON}$的取值范围;
(3)当a=2,b=$\sqrt{3}$时,直线l交椭圆C于A,B两点,若点A,B的“伴随点”分别是P,Q,且以PQ为直径的圆经过坐标原点O,求△OAB的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.如图所示,∠BAC=$\frac{2π}{3}$,圆M与AB,AC分别相切于点D,E,AD=1,点P是圆M及其内部任意一点,且$\overrightarrow{AP}=x\overrightarrow{AD}+y\overrightarrow{AE}$(x,y∈R),则x+y的取值范围是(  )
A.$[1,4+2\sqrt{3}]$B.$[4-2\sqrt{3},4+2\sqrt{3}]$C.$[1,2+\sqrt{3}]$D.$[2-\sqrt{3},2+\sqrt{3}]$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

4.若圆锥的侧面积是底面积的2倍,则其母线与轴所成角的大小是30°.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a1=-9,a2为整数,且对任意n∈N*都有Sn≥S5
(1)求{an}的通项公式;
(2)设${b_1}=\frac{4}{3}$,${b_{n+1}}=\left\{\begin{array}{l}{a_n},\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;\;n为奇数\\-{b_n}+{(-2)^n},n为偶数\;\end{array}\right.$(n∈N*),求{bn}的前n项和Tn
(3)在(2)的条件下,若数列{cn}满足${c_n}={b_{2n}}+{b_{2n+1}}+λ{(-1)^n}{(\frac{1}{2})^{{a_n}+5}}\;(n∈{N^*})$.是否存在实数λ,使得数列{cn}是单调递增数列.若存在,求出λ的取值范围;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,在棱长为2的正四面体A-BCD中,E、F分别为直线AB、CD上的动点,且$|{EF}|=\sqrt{3}$.若记EF中点P的轨迹为L,则|L|等于$\frac{π}{4}$.(注:|L|表示L的测度,在本题,L为曲线、平面图形、空间几何体时,|L|分别对应长度、面积、体积.)

查看答案和解析>>

同步练习册答案