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在区间[0,3]上随机取一个数x,则x∈[2,3]的概率为________.


分析:根据几何概型计算公式,用区间[2,3]的长度除以区间[0,3]的长度,即可得到本题的概率.
解答:∵区间[0,3]的长度为3-0=3,区间[2,3]的长度为3-2=1,
∴区间[0,3]上随机取一个数x,则x∈[2,3]的概率为P=
故答案为:
点评:本题用在区间上取值,求满足条件事件的概率为例,考查了几何概型及其计算方法的知识,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:河南省信阳商城高中2010-2011学年高一第一次月考数学试题 题型:044

我们为了探究函数f(x)=x+,x∈(0,+∞)的部分性质,先列表如下:

请你观察表中y值随x值变化的特点,完成以下的问题.

首先比较容易的看出来:此函数在区间(0,2)上是递减的;

(1)函数f(x)=x+(x>0)在区间________上递增.当x=________时,y最小________

(2)请你根据上面性质作出此函数的大概图像;

(3)证明:此函数在区间上(0,2)是递减的.

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科目:高中数学 来源:山西省忻州一中2011-2012学年高一上学期期中考试数学试题 题型:044

探究函数f(x)=x+,x∈(0,+∞)的最小值,并确定相应的x的值,列表如下:

请观察表中y值随x值变化的特点,完成下列问题:

(1)若x1x2=4,则f(x1)________f(x2)(请填写“>,=,<”号);若函数f(x)=x+,(x>0)在区间(0,2)上递减,则在区间________上递增;

(2)当x=________时,f(x)=x+,(x>0)的最小值为________;

(3)试用定义证明f(x)=x+,在区间(0,2)上单调递减.

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科目:高中数学 来源: 题型:

探究函数,x∈(0,+∞)的最小值,并确定相应的x的值,列表如下:

x

0.5

1

1.5

1.7

1.9

2

2.1

2.2

2.3

3

4

5

7

y

8.5

5

4.17

4.05

4.005

4

4.005

4.102

4.24

4.3

5

5.8

7.57

请观察表中y值随x值变化的特点,完成下列问题:

(1)若函数,(x>0)在区间(0,2)上递减,则在         上递增;

(2)当x=       时,,(x>0)的最小值为        

(3)试用定义证明,(x>0)在区间(0,2)上递减;

(4)函数,(x<0)有最值吗?是最大值还是最小值?此时x为何值?

(5)解不等式.

解题说明:(1)(2)两题的结果直接填写在横线上;(4)题直接回答,不需证明。

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科目:高中数学 来源:0117 期中题 题型:解答题

探究函数,x∈(0,+∞)的最小值,并确定相应的x的值,列表如下:
请观察表中y值随x值变化的特点,完成下列问题:
(1)若函数(x>0)在区间(0,2)上递减,则在________上递增;
(2)当x=________时,(x>0)的最小值为_________;
(3)试用定义证明(x>0)在区间(0,2)上递减;
(4)函数(x<0)有最值吗?是最大值还是最小值?此时x为何值?
解题说明:第(1)(2)两题的结果直接填写在横线上;第(4)题直接回答,不需证明。

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科目:高中数学 来源: 题型:

(本小题满分16分)

   探究函数,x∈(0,+∞)的最小值,并确定相应的x的值,列表如下:

x

0.5

1

1.5

1.7

1.9

2

2.1

2.2

2.3

3

4

5

7

y

8.5

5

4.17

4.05

4.005

4

4.005

4.102

4.24

4.3

5

5.8

7.57

请观察表中y值随x值变化的特点,完成下列问题:

(1)若函数,(x>0)在区间(0,2)上递减,则在        上递增;

(2)当x=        时,,(x>0)的最小值为        

(3)试用定义证明,(x>0)在区间(0,2)上递减;

(4)函数,(a>0, 且a≠1)有最值吗?是最大值还是最小值?此时x为何值?(只写结果,不要求写过程).

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