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求函数数学公式的定义域及y的最大值.

解:要使函数有意义,则有3-2x-x2≥0,即x2+2x-3≤0,解得-3≤x≤1,即函数的定义域为[-3,1].
设t=3-2x-x2,则t=3-2x-x2=-(x+1)2+4,
因为-3≤x≤1,所以0≤t≤4,
所以,即0≤y≤2,所以y的最大值为2.
分析:利用根式的意义求函数的定义域,通过二次函数的性质确定函数的最大值.
点评:本题的考点是函数的定义域以及二次函数的性质,利用换元法是解决此类问题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

求下列函数的定义域及值域.
(1)y=2
3
4x+1
;  
(2)y=
4-8x

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2011•顺义区二模)对于定义域分别为M,N的函数y=f(x),y=g(x),规定:
函数h(x)=
f(x)•g(x),当x∈M且x∈N
f(x),当x∈M且x∉N
g(x),当x∉M且x∈N

(1)若函数f(x)=
1
x+1
,g(x)=x2+2x+2,x∈R
,求函数h(x)的取值集合;
(2)若f(x)=1,g(x)=x2+2x+2,设bn为曲线y=h(x)在点(an,h(an))处切线的斜率;而{an}是等差数列,公差为1(n∈N*),点P1为直线l:2x-y+2=0与x轴的交点,点Pn的坐标为(an,bn).求证:
1
|P1P2|2
+
1
|P1P3|2
+…+
1
|P1Pn|2
2
5

(3)若g(x)=f(x+α),其中α是常数,且α∈[0,2π],请问,是否存在一个定义域为R的函数y=f(x)及一个α的值,使得h(x)=cosx,若存在请写出一个f(x)的解析式及一个α的值,若不存在请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

等腰梯形ABCD的两底分别为AD=2a,BC=a,∠BAD=45°,作直线MN⊥AD交AD于M,交折线ABCD于N,若设AM=x,试将梯形ABCD位于直线MN左侧的面积y表示为x的函数,求函数的定义域及表达式,画出流程图.

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科目:高中数学 来源:2011-2012学年广西贵港市高一(上)期中数学试卷(解析版) 题型:解答题

求函数的定义域及y的最大值.

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