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    已知为常数，若
     
    则求的值.
     


    ∴得，或
    ∴ 
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分16分）已知二次函数g（x）对任意实数x都满足，且．令．
    （1）求 g(x)的表达式；        
    （2）若使成立，求实数m的取值范围；
    （3）设，，证明:对，恒有

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设，若，，, 试证明：对于任意，有.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数，若恒成立，求的值域

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    函数在区间上有最大值，求实数的值. 

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知函数f（x）=2x2-2px+3在区间[-少，少]有最小值，记为g（p）．
    （少）求g（p）的表达式；
    （2）求g（p）的最大值．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）已知f（x）是一次函数，且f{f（x）]=9x+6，求f（x）的解析式
    （2）已知二次函数f（x）满足：f（2）=-1，f（-1）=-1．且f（x）的最大值为8，求此二次函数的解析式．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    设是定义在上的奇函数，且当时，，若对任意的，不等式恒成立，则实数的取值范围是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数f(x)若a,b,c成等比，有最         值且该值为               

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