分析 (1)首先由题中条件得到,c>0,3a+2b+c>0并结合已知a+b+c=0,可得a>c>0,a+b<0,2a+b>0,从而得证;
(2)该问注意f(0)>0,f(1)>0,显然判断在区间(0,1)内的零点个数不能用零点的存在性定理.结合二次函数的图象考虑,看对称轴位置及顶点纵坐标的正负即可判断.
解答 证明:(1)因为f(0)>0,f(1)>0,所以c>0,3a+2b+c>0
由条件a+b+c=0消去b,得a>c>0,
由条件a+b+c=0消去c,得a+b<0,2a+b>0,
故$-2<\frac{b}{a}<-1$;
(2)抛物线f(x)=3ax2+2bx+c的顶点坐标为$(-\frac{b}{3a},\frac{{3ac-{b^2}}}{3a})$
在$-2<\frac{b}{a}<-1$的两边乘以$-\frac{1}{3}$,得$\frac{1}{3}<-\frac{b}{3a}<\frac{2}{3}$
又因为f(0)>0,f(1)>0,而$f(-\frac{b}{3a})=-\frac{{{a^2}+{c^2}-ac}}{3a}<0$
所以函数f(x)在区间$(0,-\frac{b}{3a})$和$(-\frac{b}{3a},1)$内分别有一个零点
故函数f(x)在(0,1)上有两个零点.
点评 对于判断函数在某区间(如区间(a,b))内零点个数问题,高中阶段一般是函数在该区间连续,接下来应先看函数在该区间的单调性,如果单调递增(或单调递减)且a,b对应的函数值正负相反,则在该区间有一个零点;如果在该区间不单调,则应结合函数的图象特征做出全面的判断.例如,本题函数在区间(0,1)的两端点函数值同正且二次函数图象开口向上,所以应从对称轴位置入手,若对称轴在直线x=0的左边或直线x=1的右边则无零点;若对称轴在(0,1)之间,则看顶点纵坐标的值,当纵坐标为0,则有一个零点;当纵坐标为正,无零点;当纵坐标为负,则有两个零点.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | -b≤x≤b | B. | 1-b≤x≤1+b | C. | x≥1+b | D. | x≤1-b或x≥1+b |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{{\sqrt{3}+1}}{4}$ | B. | +1 | C. | $\frac{{\sqrt{3}-1}}{4}$ | D. | $\sqrt{3}$-1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | f(x1)≥m,f(x2)<m | B. | f(x1)<m,f(x2)>m | C. | f(x1)<m,f(x2)<m | D. | f(x1)>m,f(x2)>m |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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