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函数y=
x3
3x-1
的图象大致是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:函数的图象
专题:函数的性质及应用
分析:根据函数的定义域,取值范围和取值符号,进行排除即可.
解答: 解:函数的定义域为{x|x≠0},排除A.
当x→-∞时,y→+∞,排除B,
当x→+∞时,x3<3x-1,此时y→0,排除D,
故选:C
点评:本题主要考查函数图象的识别,根据函数的性质结合极限思想是函数图象的基本方法.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=-2sin(2x-
3
).
(1)求出它的初相和对称中心;
(2)用“五点法”画出f(x)在一个周期内的图象.

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科目:高中数学 来源: 题型:

为得到函数y=sin(x+
π
3
)的图象,可将函数y=cosx的图象向左平移m(m>0)个单位长度,则m的最小值是(  )
A、
π
6
B、
π
3
C、
5
D、
11π
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

求h(x)=-
cos2x
sinx
的导数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l:(2λ+1)x+(λ+2)y+2λ+2=0(λ∈R),有下列四个结论:
①直线l经过定点(0,-2);
②若直线l在x轴和y轴上的截距相等,则λ=1;
③当λ∈[1,4+3
3
]时,直线l的倾斜角θ∈[120°,135°];
④当λ∈(0,+∞)时,直线l与两坐标轴围成的三角形面积的最小值为
8
9

其中正确结论的是
 
(填上你认为正确的所有序号).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知y=
x+
2x
,那么y′=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

若f(x)=
-x-2,x∈(-∞,0)
x2-2x-1,x∈[0,+∞)
,x1<x2<x3,且f (x1)=f (x2)=f (x3),则x1+x2+x3的值的范围是(  )
A、[1,2)
B、(1,2]
C、(0,1]
D、[2,3)

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科目:高中数学 来源: 题型:

求下列函数的导数:
(1)y=xsinxlnx:
(2)y=
ln(
x
+1)
e2x-3

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科目:高中数学 来源: 题型:

过点(1,-2)且倾斜角的余弦是-
3
5
的直线方程是
 

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