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已知函数f(x)=
x(x+4),x≥0
x(x-4),x<0
,则f(1)的值是(  )
A、4B、5C、-4D、-3
考点:函数的值
专题:函数的性质及应用
分析:利用分段函数的性质求解.
解答:解:∵f(x)=
x(x+4),x≥0
x(x-4),x<0

∴f(1)=1•(1+4)=5.
故选:B.
点评:本题考查函数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意分段函数的性质的合理运用.
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函数y=
sinx
1-tanx
的定义域为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设x,y∈R,a>1,b>1,若ax=by=2,a2+b=4,则
2
x
+
1
y
的最大值为(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

使“lgm<1”成立的一个充分不必要条件是(  )
A、m∈{1,2}
B、m<1
C、0<m<10
D、m∈(0,+∞)

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已知f(3x)=log2
9x+1
2
,则f(1)的值为(  )
A、1
B、2
C、-1
D、
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知 f(x)是定义域在R上的偶函数,且 f(x)在(-∞,0]上单调递增,设a=f(sin
3
5
π),b=f(cos
3
5
π),c=f(tan
3
5
π),则a,b,c的大小关系是,(  )
A、a<b<c
B、b<a<c
C、c<a<b
D、a<c<b

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算8 
1
3
+(
1
2
-2+(27-1+16-20=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)是偶函数,当x≥0时,f(x)=2x-4,则{x|f(x-2)>0}等于(  )
A、{x|x<-2或x>2}
B、{x|x<-2或x>4}
C、{x|x<0或x>6}
D、{x|x<0或x>4}

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年四川省高三二诊模拟文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

把命题“”的否定写在横线上

 

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